А когда дети подрастают, ничего особенно не меняется. У отцов семейств не принято сидеть после работы перед телевизором или идти в бар сосать пиво. Как бы ни устал, расслабляйся в обществе детей. И это не обязанность, а влечение души. Американские отцы проводят со своими отпрысками не только вечера, но и выходные дни, и отпуска. Сказывается, что подавляющее большинство женится только к 30 годам, когда уже нагулялись. Имеет значение и тот факт, что американцы, как нация с культом многодетной семьи, рожают обычно двоих-троих детей подряд, чтобы у отпрысков были примерно одинаковые интересы, и чтобы уж одним разом «отмучиться».
Теперь о методах воздействия на ребенка. Набор невелик. Родители могут спрятать игрушки, лишить сладостей или телевизора, или усадить на «стул отдыха». Сиди, сопи и осознавай свою вину. Но прежде родитель обязан усадить ребенка перед собой и подробно изложить, как некрасива или гадка его провинность. Считается, что после этого изложения вины наказание не считается таким уж оправданным. А теперь представьте какого-нибудь нашего родителя с ремнем в руках. Усаживает он отпрыска напротив себя и начинает объяснять, за что будет пороть…
«Стул отдыха» — это что-то вроде нашего «поставить в угол». Ну а если все же нервного отца потянуло к ремню? Пожалуйста, если захотелось на нары. Культ семьи в Америке сочетается с культом закона. Каждый ребенок знает, что в любой момент может обратиться в полицию и найти там надежную защиту. Полного смыслового аналога нашему слову «ябеда» в их языке нет. Можно их за это слегка презирать. Однако же какой-то плюс в этом есть. Когда вас не обижают, то и вы не переносите свой негативный опыт жертвы на других. Дети в Америке даже не обзываются, по крайней мере, до старшего школьного возраста.
Между прочим, американское право прямо не запрещает телесные наказания детей. Чаще всего сердитые родители отделываются всего лишь штрафами и мерами общественного осуждения. Играет свою роль общее представление, что воспитание ремнем говорит о невысоком умственном и моральном облике родителей.
Баден-Пауэлл и его скаутинг
Из последнего послания старшего скаута мира лорда Роберта Баден-Пауэлла:
«Дорогие скауты! Я верю, что Бог поселил нас в этот радостный мир быть счастливыми и наслаждаться жизнью. Счастье приходит не от богатства и не оттого, что вы имеете большой успех в вашей карьере, или от того, вы высокого мнения о себе. Один шаг к счастью — это сделать себя здоровым и сильным, пока вы еще молоды, так что вы сможете быть полезными в жизни, и сможете наслаждаться жизнью, когда вы будете уже взрослым человеком. Изучая природу, вы увидите какую красоту и изумительные вещи создал Бог для нас, чтобы мы могли любоваться и наслаждаться. Будьте счастливы тем, что вы имеете и сделайте из этого самое лучшее. Ищите во всем светлую сторону, вместо мрачной — печальной…»
Мальчик Роберт неважно учился в школе. На уроках математики, по словам биографов, «почти ничего не делал», а на уроках французского языка вообще спал. Спасаясь от плохих оценок, сбегал с занятий и прятался от учителей в зарослях возле школы. Там же ловил и жарил на костре диких кроликов. Такое увлечение природой в те времена было очень экзотическим. Дети не ходили в походы, не занимались спортом.
После неудачи при поступлении в Оксфордский университет Роберт сдал офицерский экзамен. Его военная служба проходила в Индии и Афганистане. Он быстро рос в чинах. Уже полковником он был назначен комендантом крепости в Южной Африке, осажденной армией буров. За внезапные вылазки его отрядов враги прозвали его "волком, который никогда не спит".
В гарнизоне было мало солдат. Пауэлл организовал из сыновей англичан группу разведчиков. И был поражён тем, что мальчики воевали не хуже взрослых, отличались отвагой, хитростью, исполнительностью.
Баден-Пауэллу удалось продержаться с своим гарнизоном 207 дней, пока не подошло подкрепление. Получив чин генерал-майора, а затем генерал-лейтенанта, он в 50 лет вышел в отставку с ощущением, что нужно придумать себе какой-то род деятельности.
В то время назревала необходимость во внешкольном воспитании. В разных странах пытались создать детских организации, но наиболее подходящим оказалось то, что предложил Баден-Пауэлл.
Он опробовал свой метод на практике. Вывез 20 мальчиков на остров и поселил их в палатках. Выстроил необычные отношения. Ребята должны были признать его, как старшего товарища, только более знающего, более умелого. А значит подчиняться ему беспрекословно.
Он приучил их спать в палатках даже в холод. Печь на костре хлеб и жарить мясо. Выслеживать дичь. Оказывать помощь при несчастных случаях. Развиваться физически. Устраиваться на природе с комфортом. Все преодоления, которые устраивал Пауэлл был настоящими, никаких эрзацев.
Перечисление занятий сегодняшних скаутов потребовало бы целой страницы. Их учат даже пилотировать самолеты и прыгать с парашютом. Но и в то время хватало дисциплин.