…Со многими неизвестными

- Билеты, видите ли, были, если память мне не изменяет, на третье и пятое сентября. Не меняются же программы так часто? Да и не в этом дело в конце концов. Игорь будет архитектором. Я это вам говорю уже не как отец, а, если хотите, как гражданин, как активный строитель, и не только зданий, но, если смотреть шире, то и самой нашей жизни, нашего социалистического общества. А драмкружок - занятие полезное, развивает, - покровительственно прибавил он, вынимая из кармана необычной формы портсигар и протягивая его Сергею: - Прошу. Мой друг привез мне эту штуку из Китая.

- Спасибо, привык к своим, - сдержанно ответил Сергей, которого уже начали раздражать тон и манеры Пересветова.

Перед тем как проститься, Сергей, между прочим, спросил:

- У вас, кажется, работает архитектор Осмоловский?

- Работает, - поморщился Пересветов.

Он встал, давая понять, что разговор окончен.

Пожимая руку Сергею, Пересветов покровительственно произнес:

- Сейте, молодой человек, разумное, доброе, вечное, как сказал старик Некрасов, сейте на благо нашего народа. Это высокая, я бы даже сказал, окрыляющая задача.

«С тобой посеешь», - недобро подумал Сергей.

В самом начале восьмого Сергей приехал в школу. Около учительской он заметил уже знакомого ученика. Вид у того был опять озабоченный.

- Что вас снова волнует, товарищ начальник? - засмеялся Сергей. - Опять недозволенная передача?

- Нет. Просто идет комитет. Принимаем в комсомол двух птенцов из седьмого класса.

- Ну и что же?

- В биографии путаются. Один даже ближайших родственников перезабыл. Например, братишку, который учится у нас же в школе, в четвертом классе. А другой не знал, кто такой Черчилль. То есть он знал, но вот официальное положение, говорит, англичанин.

Сергей не выдержал и засмеялся.

- А ребята-то они хорошие?

- Так в том-то и дело. Это Севка, секретарь наш, их вопросами донимает.

- А вы его одерните, - посоветовал Сергей и спросил: - Где тут ваш ШТИМ репетирует?

- На третьем этаже. Давайте провожу. А вы откуда?

Сергей достал удостоверение райкома, и мальчик внимательно прочел его от начала до конца.

Они отправились на третий этаж. Там из дверей класса с табличкой «10-й Б» доносился шум голосов. Мальчик открыл дверь и громко сказал:

- Елена Анатольевна, к нам пришел инструктор из райкома комсомола.

В наступившей тишине Сергей вошел в класс и увидел… Лену.

За эти полгода Лена очень изменилась. Она была в незнакомом Сергею скромном темно-синем платье с длинными рукавами, ее светлые, в крутых локонах волосы были собраны совсем по-новому, большие серые глаза смотрели необычно строго и сосредоточенно. Лена сидела за партой, окруженная ребятами, в руках у нее был карандаш, которым она делала пометки.

- Сережа, - тихо произнесла она, и на ее оживленном, разрумянившемся лице вдруг появился испуг.

Сергей был поражен не меньше ее.

- Здравствуй, Лена, - чуть дрогнувшим голосом сказал он, неуверенно пожимая ей руку. - Здравствуйте, ребята. Хочу посмотреть на ваш ШТИМ. Можно?

- Пожалуйста!…

- Сколько угодно!…

- Посмотреть есть что!…

- Сережа, но разве ты… - начала Лена.

- Инструктор райкома? Да, - перебил ее Сергей.

- Хорошо, - вдруг решительно тряхнула головой Лена и, обращаясь к ребятам, сказала: - Будем продолжать. Значит, наша первая программа называется «С микрофоном по школе». Что же нам надо осмеять? Ну, во-первых, подсказку. Вова Коровин хорошо придумал эту сцену. Дальше что?

- Дальше, дисциплина на перемене, - сказал один из мальчиков, рыжеватый, с плутовскими глазами. - Ребята прыгают, чтобы достать лампочку. Это у нас всегда. Внизу осыпается штукатурка. Там ученики возмущаются, посылают наверх члена комитета. Есть у нас такой. Тот приходит и спрашивает грозно: «Что вы тут делаете? Безобразие!» Ему объясняют, как всегда: «Спорт, мол. Очень укрепляет организм. Вон в соседней школе даже чемпиона выявили: он не то что до лампочки - до середины абажура достает! А ты просто не патриот школы!» В это время внизу уже радуются: вот что значит авторитетного человека послали, вожака масс - сразу порядок навел. В это время член комитета задумчиво говорит: «Чемпион… патриот…» - и вдруг кричит: «А ну, разойдись!» - И прыгает выше всех. Внизу сыплется штукатурка. Ну как, ничего?

Все весело смеялись.

- Хорошо, вылитый наш Гурев Валька, - не утерпел кто-то. - Но как показать сразу два этажа?

- Эх вы! Да очень просто, - вмешался высокий светловолосый юноша и снисходительно постукал пальцем по лбу. - Этим думать надо. Сцену разделим пополам, условно - два этажа. На одной половине - прыжок, на другой сыплется штукатурка.

По его внешнему облику, по вызывающему «Эх, вы!», наконец, по развязной и самоуверенной манере держать себя Сергей сразу предположил, что это и есть Игорь Пересветов.

- Неплохо, - согласилась Лена, что-то записывая в тетрадь, и, подняв голову, оглядела ребят. - Еще что осмеем?

- О культуре поведения надо, - солидно сказал другой мальчик. - Я, например, не видел еще, чтобы в трамвае место старикам уступали.