Читаем Сказка о гениальном профессоре и его гомункуле полностью

– Ну что ж, господа интриганы,… избавиться от меня вы избавились, но вот только изгнать меня из науки, у вас не получится,… не сможете вы этого сделать!… ха-ха-ха!… Погрустил я, и хватит,… пора продолжить свои исследования в сфере зарождения человечества,… но только теперь стоит задуматься и о помощнике!… Кафедры вы меня лишили, господа завистники,… нет у меня теперь студентов, но я и тут найду выход из положения,… я сам создам себе помощников,… сотворю их из небытия,… ха-ха!… Вот и будет, кому свои знания передать,… а то ишь, думали все мои открытия уйдут со мной в могилу,… нет уж, будет у меня приемник,… ха-ха-ха!… – не теряя оптимизма, и даже посмеиваясь, твёрдо решил Ойген Карлович.

И как всегда оказался прав, ведь в его замыслах имелось немало преимуществ. Ну, во-первых, после создания приемника, элементарно будет кому, помочь ему на старости лет. Во-вторых, появиться ум, в который можно будет вложить все те знания, что он получил за всю жизнь. А получил он их немало, ведь учиться он начал ещё в подмастерьях у самого Якова Брюса, сподвижника Петра Великого и по совместительству важного алхимика, уж тот знал столько всего о мироздании, что ни одному волшебнику или чародею даже и не снилось. Недаром же за глаза его называли императорским колдуном. Но это уже другая история, а сейчас Ойген Карлович взялся основательно преобразовывать свою нынешнюю жизнь.

Кстати, его слегка странное для современного времени имя и отчество, тогда ничем примечательным не выделялось, ведь Ойген в переводе с немецкого языка значит Евгений, или просто Женя, почти как Онегин у А. С. Пушкина. А отчество Карлович, это вообще распространённое и даже характерное явление тех лет, потому как увлечение Петра Великого всем европейским, сказалось и на его солдатах, что воевали с ним бок обок. И как раз одним из таких солдат, по преданию, являлся отец юного Жени, впоследствии Ойген Карловича. А вот фамилия Тельнов, пошла из глубины веков. Правда истинное происхождение своего рода Ойген Карлович держал в секрете, некоторые старожилы поговаривали, что на самом деле профессор гораздо старше, и это, мол, наоборот Яков Брюс учился у него. Впрочем, всё это лишь предположения, домыслы, лирическое отступление, ну а главные события только начинались.

<p>3</p>

На следующий день после основательного решения изменить свою жизнь и создать для себя приемника, Ойген Карлович взялся оборудовать у себя в усадьбе научную лабораторию, ничем не уступающую университетской. Для этого у него имелось всё необходимое: были и средства, и материалы, и инструментарий, и даже мелкие пустяшные аксессуары, такие как склянки, всего предостаточно. Но самое важное, у него были навыки, как всё это собрать и запустить в действие. Уж это Ойген Карлович знал прекрасно, ведь он как-никак профессор кафедры естествознания.

В общем, уже к вечеру первые очертания собственного научного поприща у него чётко наметились. Многое из задуманного было сделано, даже рабочий стол и инвентарь заняли свои места. Под это он отвёл боковой зал своего одиноко-стоящего, скромного дома, что располагался близ речки Яузы на краю сельца Богородское, которое некогда служило кузницей кадров для армии царя Петра. Эту небольшую усадьбу профессор приобрёл ещё в давние годы, и неслучайно, ведь здесь весьма живописные места. Рядом Сокольники и Преображенское, пышущие великолепной растительностью, и славящиеся множеством прудов с озерцами. А уж про знаменитую речку Яузу и говорить нечего, она кладезь чистой воды и рыбных запасов, по крайне мере в те времена рыбалка здесь была отменная.

И вот, в столь благословенном месте профессор начал свои первые самостоятельные опыты по созданию некоего гомункула, нового человека, образцового существа. Притом это вполне исторический факт, такие опыты действительно имели место быть. Остальные сведения записаны со слов местных старожил, кои были свидетелями тех событий. А события те, надо отметить, разворачивались весьма стремительно. Прежде всего, профессор воспользовался кристально-чистой водой с Яузы, и при её помощи составил из тщательно подобранных ингредиентов питательную жидкость.

– Ну что же, первый шаг сделан,… эта жидкость станет неким желтком для зародыша, который начнёт развиваться в ней, словно в курином яйце,… далее будет не менее интересно!… Теперь же пора создать и сам зародыш… – удовлетворенный качеством питательной жидкости заключил Ойген Карлович и перешёл непосредственно к формированию самого зародыша. Ну а формировать он его взялся из своих собственных клеток. А из чего же ещё его создавать? ведь так поступил бы каждый естествоиспытатель, так поступали и Луи Пастер, и Илья Мечников, и ещё много кто из плеяды отважных исследователей. С этого же начал и профессор.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Древний Египет
Древний Египет

Прикосновение к тайне, попытка разгадать неизведанное, увидеть и понять то, что не дано другим… Это всегда интересно, это захватывает дух и заставляет учащенно биться сердце. Особенно если тайна касается древнейшей цивилизации, коей и является Древний Египет. Откуда египтяне черпали свои поразительные знания и умения, некоторые из которых даже сейчас остаются недоступными? Как и зачем они строили свои знаменитые пирамиды? Что таит в себе таинственная полуулыбка Большого сфинкса и неужели наш мир обречен на гибель, если его загадка будет разгадана? Действительно ли всех, кто посягнул на тайну пирамиды Тутанхамона, будет преследовать неумолимое «проклятие фараонов»? Об этих и других знаменитых тайнах и загадках древнеегипетской цивилизации, о версиях, предположениях и реальных фактах, читатель узнает из этой книги.

Борис Александрович Тураев , Борис Георгиевич Деревенский , Елена Качур , Мария Павловна Згурская , Энтони Холмс

Культурология / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Детская познавательная и развивающая литература / Словари, справочники / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
Физика в быту
Физика в быту

У многих физика ассоциируется с малопонятным школьным предметом, который не имеет отношения к жизни. Но, прочитав эту книгу, вы поймете, как знание физических законов помогает находить ответы на самые разнообразные вопросы, например: что опаснее для здоровья – курение, городские шумы или электромагнитное загрязнение? Почему длительные поездки на самолетах и поездах утомляют? Как связаны музыка и гениальность? Почему работа за компьютером может портить зрение и как этого избежать? Что представляет опасность для космонавтов при межпланетных путешествиях? Как можно увидеть звук? Почему малые дозы радиации полезны, а большие губительны? Как связаны мобильный телефон и плохая память? Почему правильно подобранное освещение – залог хорошей работы и спокойного сна? Когда и почему появились радиоактивные дожди?

Алла Борисовна Казанцева , Вера Александровна Максимова

Научная литература / Детская познавательная и развивающая литература / Научно-популярная литература / Книги Для Детей / Образование и наука