Синдром Алисы

Осознанные сновидения по активности мозга отличаются от бодрствования и от галлюцинаций. Активность мозга будет другой в случаях, когда человек в осознанном сновидении совершает какое-то действие, например, поет или ведет счет цифр, и когда он совершает то же самое действие наяву.

Чтобы человек мог осознавать себя во сне, нужно овладеть определенной техникой, которую он должен постоянно повторять в реальности и довести до автоматизма. Анна предложила Алисе каждый день писать на руке какое-нибудь слово, и каждый час прочитывать сделанную надпись, затем отворачиваться и снова прочитывать. Во сне все в динамике, сделанная надпись не будет постоянной, буквы будут меняться или расплываться, чтение во сне связано с большими трудностями. Таким образом, овладев этой техникой, Алиса сможет проделать во сне те же самые вещи. Надпись на руке исчезнет либо будет расплываться, и тогда девушка сможет понять, что она спит.

Алиса выполняла упражнения каждый день. Утром делала свежую надпись на руке, в течение дня, если она смывалась, писала заново. Первые дни Алиса везде ходила с телефоном в кармане, в котором каждый час звонил будильник – это был сигнал для Алисы, означающий, что нужно посмотреть на надпись на руке. Через неделю девушке уже не нужна была помощь будильника, она не забывала смотреть на ладонь через определенный промежуток времени.

Два месяца Алиса не осознавала себя во сне, ей снились обычные сны, а также кошмары, от которых она просыпалась в холодном поту, дрожа.

Но затем она научилась этому искусству. Девушка оказалась в лабиринте из розовых кустов. По привычке посмотрела на левую ладонь. Фраза «Страна чудес» была на месте. Алиса отвела взгляд и снова посмотрела на ладонь. Буквы в надписи стали расплываться и меняться местами, надпись уже нельзя было разобрать. Девушка поняла, что находится во сне. В этот раз Алиса бесцельно блуждала по лабиринту в поисках Мэда, звала его по имени, но так и не нашла ни его, ни Стражей. Она проснулась. Это был большой шаг вперед – Алиса научилась осознавать сны. Теперь осталось во сне вызывать Мэда, а вместе с ним и… Черно-белых людей.

Анна знала, что новая задача будет для Алисы очень трудной. Ей нужно «притянуть» Мэда к себе, напрячь для этого все свои внутренние силы. Но вместе с Безумным Шляпником она может привлечь и Черно-белых людей. Алиса тоже это знала, и ей было очень страшно. Из-за этого страха была вероятность, что ничего не получится, подсознание могло отказать девушке в помощи в этом деле.

Анна нашла выход из ситуации. Врач собиралась провести повторное исследование сновидений Алисы и снова поместила пациентку в больницу, но на одну ночь.

Она крепила к телу девушки датчики и электроды.

– Давай повторим знаки нашего с тобой общения. Когда ты окажешься во сне, то…

– Проведу глазами из стороны в сторону два раза, – сказала Алиса. Врач и пациент разработали собственную систему общения между собой, когда девушка будет во сне.

– Хорошо. Затем тебе нужно представить Мэда, каждую деталь его одежды, его лицо, волосы. Это поможет его вызвать. Что ты сделаешь, когда увидишь его?

– Проведу глазами из стороны в сторону четыре раза.

– А теперь… Если ты вдруг чего-то испугаешься… Если вдруг рядом с Мэдом окажутся Стражи, и ты не сможешь уйти от них самостоятельно, то…

– Проведу глазами по кругу. Влево-вверх-вправо-вниз.

– Я увижу это на экране, буду здесь все время. Человек, совершая движения глазами во сне, повторяет их наяву. Установка зарегистрирует каждое движение глаз. Если тебе станет страшно, я увижу сигнал и разбужу тебя. Не бойся. Ничего плохого не произойдет, я буду рядом, никуда не отойду, – Анна погладила Алису по руке, девушка вымученно улыбнулась в ответ на этот жест. – Ты должна верить в себя и свои силы. И только тогда все сможет получиться.

Во сне Алиса шла по лабиринту. Девушка посмотрела на руку и, увидев расплывающиеся буквы, подала Анне знак глазами.

«Это мой сон. Я могу им управлять», – твердила себе девушка. Она взглянула на живую изгородь, усеянную цветами и бутонами роз. Алиса посмотрела на маленький бутон и попыталась представить перед собой распустившуюся розу. Через некоторое время нежные лепестки стали раскрываться, бутон превратился в роскошный и пышный цветок. Уставшая от напряжения и неимоверных мысленных усилий, Алиса выдохнула от облегчения и улыбнулась.

Идя по коридорам, девушка упражнялась, заставляя бутоны распускаться, а траву под ногами расти. С каждой выполненной задачей Алиса чувствовала себя уверенней. Она могла менять мир вокруг себя, пока что по маленьким кусочкам, но могла. Это значило, что однажды она научится полностью подчинять этот мир себе.

Алиса пыталась представить Мэда перед собой. Вспомнила его волосы, шляпу, глубокий взгляд, ощущения от прикосновения его руки, теплые объятия, вспомнила его голос. Голова готова была взорваться от колоссального напряжения и невыносимых умственных усилий.