Шли по улице девчонки

Недоверчиво, потому что она была уверена, что никто сейчас книг не читает. И поэтому восторг Даши она восприняла с некоторым недоверием. Если никто не читает книг, зачем вообще нужны эти библиотеки, книжные магазины, писатели, которые пишут книги? Ведь никто же не будет делать, например, мороженое, которое никто не будет есть? Делают мороженое очень сладким, каждое со своим вкусом и хочется все их попробовать. Зачем же писать книги, которые никто не будет читать? Еще и деньги платят людям, которые делают эти книжки. Лучше бы на эти деньги построили аквапарк в их городке. Она такой видела по телевизору.

Даша взахлеб стала пересказывать роман. Девочки замедлили шаг и продвигались теперь со скоростью, близкой к черепашьей. Они то и дело переспрашивали, уточняли детали. Так что пока они дойдут до дома Оксаны, она успела бы им пересказать даже «Анну Каренину», если бы, конечно, прочитала ее. Но и «Дубровского» им хватило с лихвой. Когда Даша дошла до того места, когда разбойники останавливают карету, в которой едет князь Верейский с Машей, и Дубровский говорит Маша, что она теперь свободна, а Верейский стреляет в Дубровского и ранит его, девчонки вовсе остановились и затаили дыхание. Теперь они боялись даже слово упустить.

Даша закончила свой рассказ. И протяжно вздохнула.

— А куда же подевался Дубровский? — спросила Полина. — Или он умер от ранения? Ему же нельзя было в больницу. Его бы арестовали.

— Ну, там неизвестно. Он простился со своими мужиками-разбойниками и ушел от них. Он же не хотел быть разбойником

— Куда? Куда он мог уйти?

— Откуда я знаю. Роман на этом заканчивается. Пушкин его не успел дописать, потому что его убили на дуэли. И роман при его жизни не опубликовали.

— Как? Пушкина убили? Вот же сволочи!

— И никто не написал продолжения? — спросила Оксана. — Ведь столько лет прошло!

— Ууу! — завыли Даша и Полина. — Оксанка! Ну, ты что совсем? Кто бы взялся писать вместо Пушкина? Это же Пушкин!

— Ну, а сам Пушкин? Ну, взял бы и дописал.

— Оксанка! Пушкина давным-давно уже нет. Он же не может мертвый написать продолжение своего романа. Понимаешь?

Оксана вздохнула и посмотрела тоскливо на подруг:

— Я бы прочитала продолжение. Честное слово!

— Ты сначала прочитай, что написано, — строго сказала Даша. — Это обязательно. По программе требуется. Или ты этого не знаешь?

— Наверно, прочитаю, — как-то неуверенно произнесла Оксана. — Вот только если время найду свободное. Почему бы не прочитать?

Оксана была твердо уверена, что свободного времени на чтение у нее уж точно никогда не найдется. Но не могла же она об этом сказать Даше. Что бы о ней подумала подруга? Что она дура какая-то?

Солнце уже дошло до середины зенита и начало потихоньку катиться в сторону запада. Возле дома с зеленым сайдинговым забором стояла иномарка. Рядом корова, которая размеренно жевала жвачку и тоскливо смотрела в одну ей понятную даль. Картинка получилась великолепная! Век нынешний и век минувший. Девчонки остановились и рассмеялись. Почему-то это зрелище поразило их.

— Корова сторожит машину, — сказала Оксана. — Чтобы ее не угнали.

— Нет! Это гаишник! Он ждет, когда хозяин машины выйдет из дома, чтобы оштрафовать его за парковку в неположенном месте. Видишь, какой у него взгляд?

Это уже Полина. Настала очередь Даши. Она на некоторое время задумалась. Что бы такое выдать?

— Это, девочки, бензоколонка. Точнее молококолонка, потому что иномарка ездит на парном молоке. Экологически чистом топливе.

И снова смех. Корова не обращала на них никакого внимания.

— Да пойдемте уж, девочки, — сказала Оксана. — Хватит вам стоять!

Действительно, надо идти. Если они будут останавливаться перед каждым домом, то и до глубокой ночи не разойдутся по домам. А уже пора!

— А ззнаете, девочки! Нам на русском языке Ирина Николаевна дала задание написать стихотворение о каком-нибудь городе, — сказала Даша. — У нас был урок по риторике.

— О каком? — спросила Полина. — Городов же много!

— Ну, можно о своем. А можно о другом, где ты бывала. В гости, например, ездила.

— А зачем это?

— Будут издавать книги стихов о городах Сибири. Стихи должны быть школьников. А не взрослых.

— И что дальше?

— Ну, я написала. Там должна быть рифма и всё такое. Пришлось мне попотеть.

— А! ну, молодец!

Они прошли еще несколько шагов молча.

— А хотите я вам прочитаю свое стихотворение? — спросила Даша.

Ей очень хотелось прочитать.

— А ты его что помнишь наизусть? — спросила Оксана.

Оксана подозрительно покосилась на подругу. Стихи давались ей с трудом.

— Ну, конечно же! Это же я сама написала! Как же я могла его не запомнить! Ну, слушайте! Мы прошлым летом были в Междуреченске у тети Наташи. Мне очень понравился этот город и я написала о нем. Ну, вот! Слушайте!

Даша остановилась. Не могла же она на ходу читать стихотворение.

— Шахты. Разрезы. Здесь очень много угля.

Шахтеры трудятся, не оставляя ни дня, ни ночи.

Трудный день у шахтера сегодня, как и вчера.

Шахты — не шутки вам, ребятня! Это трудно очень!

Утро. Пора шахтеру на шахту.

Шахтер собирается, не забывает, конечно, и шапку.

Выходит из своего дома шахтер второпях.