Школа в Дедморозовке

— Девочки ещё ничего. А мальчишки сразу стали рисовать карандашами где ни попадя. А Чайников развинтил парту, и она рухнула посреди урока… Говорит, ему интересно, как она устроена.

— Значит, им интересно и рисование, и техника. Это хорошо!

— А Морковкин уже на первом уроке спросил: а зачем вообще нужно учиться?

— Ну, и что же ты ему ответила?

— Тех, кто будет хорошо учиться, Дед Мороз возьмёт с собой на новогодние праздники. Лучшие ученики будут помогать ему разносить подарки детям!

— Правильно ответила.

— А он спросил: «А тот, кто будет плохо учиться?»

— А ты что?

— Я ему говорю: «Кто будет плохо учиться, останется в деревне и будет кормить собак». А он мне говорит: «Так бы сразу и сказали. А можно я пойду кормить собак?» Представляешь, дедушка?

— Представляю. Значит, он интересуется животными…

— Лучше бы он учёбой интересовался. А его сосед по парте, Варежкин, только одним интересовался: а будут отличникам мороженое давать?

— Молодец Варежкин! — воскликнул Дед Мороз.

— Почему? — обиделась Снегурочка.

— Потому что он подсказал прекрасную педагогическую идею.

Весь вечер Дед Мороз над чем-то колдовал у себя в мастерской. А на следующий день появился на уроке с большим ящиком, из которого валил пар.

Снегурочка заранее нарисовала на доске весь алфавит.

— Какая это буква? — Она показала указкой на букву «А».

Руку подняла Косичкина:

— Это буква «А». С неё начинаются слова: Антилопа, Абажур, Автобус…

— И Ананасовое мороженое. — Дед Мороз достал из ящика небольшую упаковку, на которой было написано «Ананасовое мороженое», и вручил его Косичкиной.

Класс ахнул.

Снегурочка показала указкой на букву «Б»:

— Это буква «Б». С неё начинаются слова: Бегемот, Барабан, Булка…

— И Банановое мороженое! — завопил, вскакивая, снеговичок Варежкин.

— До чего сообразительный ученик! — усмехнулся Дед Мороз и полез в ящик.

— Следующая буква «В», — сказала Снегурочка. — Но попрошу никому с места не вскакивать, а поднимать руку, как я вас учила…

Дожидаться конца урока дед не стал. Ящик был большой. А учительница неплохо справлялась и без посторонней помощи.

— Ну, как успехи? — поинтересовался он на следующий день.

— Отлично! — улыбнулась Снегурочка. — Они выучили весь алфавит. Сегодня начали читать. Только Варежкин недоволен…

— Почему? Мороженого не хватило?

— Возмущается, что в русском языке мало букв!

— Вот видишь, какие успехи, — засмеялся Дед Мороз. — Я всегда считал, главная задача школы — привить вкус к учёбе!

Как Морозовка стала Дедморозовкой

Если посмотреть на карту, то можно увидеть на ней десятки, а может быть, и сотни разных Морозовок. Вот и родовая деревня Деда Мороза с незапамятных времён называлась Морозовкой. Но была переименована и получила новое название по чистой случайности. Точнее, из-за ошибки снеговичков. А случилось это так…

С давних пор при въезде в деревню стоял столб с прибитой к нему доской: «Дер. Морозовка». И вот однажды сильный ветер повалил столб, и доска раскололась.

— Что ж, всему свой срок, — вздохнул Дед Мороз. И дал помощникам задание сделать новый дорожный знак.

Задание было несложное. Табличку выпилили из куска фанеры, прибили к ней крепкий дубовый колышек. А снеговичка Косичкина, у которой был самый лучший в школе почерк, стала писать:

Дер. Морозовка

Сначала она написала это карандашом. А затем стала обводить буквы краской — синей и красной. Но в этот момент снеговички Ведёркин и Чугунков сцепились из-за того, чья очередь кормить лошадей.

— Моя! — кричал Ведёркин.

— Нет, моя! — отвечал Чугунков.

Ведёркин стукнул Чугункова по чугунку, а тот в ответ заехал Ведёркину по шее, да с такой силой, что ведерко упало и покатилось. Следом за ним покатились и оба снеговичка — и прямо Косичкиной под ноги. Косичкина взмахнула кистью и упала. На пол полетели и фанерка, и баночки с краской.

Наконец драчунов разняли. У Ведёркина от синей краски появилась под глазом клякса, похожая на синяк. А у Чугункова на лбу красовалось здоровенное пятно, как будто в него попали помидором.

— Так вам и надо, — сказала Косичкина. Она подняла фанерный указатель и… ахнула. На нём было написано:

Дедморозовка

— Да! — хмыкнул снеговичок Чайников. — Отличница, называется!

— Это всё из-за них, — чуть не плача, сказала Косичкина, показывая на Чугункова и Ведёркина.

— А что мы?! Что мы?! — закричали Чугунков и Ведёркин.

— Вот Снегурочка увидит, тогда будет вам ЧТО, — заметил ехидный снеговичок Мерзлякин.

Все замолчали. Снегурочка была строгой, и ученики её побаивались. До конца урока в мастерской стояла тишина, как будто все набрали в рот снега. Наконец в классе появились Снегурочка и Дед Мороз.

— Хорошая работа, ничего не скажешь, — поглядев на табличку, сказала Снегурочка. — Учишь их, учишь…

— Это меня толкнули, — пожаловалась Косичкина.

— Мы переделаем, — забормотали Чугунков и Ведёркин. — У нас ещё кусок фанеры есть!

— А мне нравится, — неожиданно сказал Дед Мороз. — По-моему, смешно. И оригинально. Морозовок много. А это — Дедморозовка. Пусть так и останется: Дедморозовка!

И он захохотал. За ним засмеялись и остальные.