С этими словами Учитель зажал листочек между указательным и большим пальцами на вытянутой руке. Сосредоточился и стал выполнять ряд дыхательных упражнений. После этого бумажка начала слегка колебаться, а потом амплитуда её колебания постепенно уменьшилась и вскоре она вообще перестала двигаться, выпрямившись как кол. Не прошло и минуты, как Сэнсэй медленно поднял руку и плавным движением перерубил палку. Причём разрез был такой, как будто от стального острого предмета.
– Ух ты, класс! – воскликнул наш удивлённый коллектив.
Мы смотрели то на ветку, то на бумажку, то на Сэнсэя с одним немым вопросом: «Как он это сделал?» Николай Андреевич с сомнением высказал своё предположение:
– Это фокус?! Вы, наверное, в самый последний момент незаметно перебили ветку пальцем.
– Да? – в свою очередь удивился Сэнсэй. – А такой фокус вы видели?
И он швырнул бумажку, которая как лезвие ножа со звоном металла вонзилась в ближайшее дерево. Через несколько секунд, когда наши отвисшие нижние челюсти с трудом удалось вернуть в прежнее положение, мы ринулись к дереву так, как будто от этого решался извечный шекспировский вопрос: «Быть или не быть?» Николай Андреевич самолично вытащил «клинок-бумажку», даже попробовав её на вкус. Она пошла по кругу. И действительно, по всем параметрам недавняя бумажка являлась обыкновенной стальной пластинкой, со всеми характерными для неё признаками. Мы стояли в полном недоумении, не веря своим собственным глазам. Неожиданно пластинка, находясь уже в руках у Славика, стала постепенно, теряя форму, превращаться в обыкновенный клочок бумаги. Заметив это, Славик подбросил в воздух листок и с поросячьим визгом отскочил резко в сторону, вызвав не только у нас, но и у старших ребят ответную реакцию. Первым опомнился Володя. Он с осторожностью поднял бывшую страничку своего блокнота и пробасил:
– Чего шумите? Бумажка как бумажка.
Мы посмотрели на Учителя.
– Всё нормально. Просто сила израсходовалась.
Когда мы немного успокоили свои бурные эмоции, Сэнсэй пояснил:
– Вы увидели ещё одно из свойств энергии «Ци» – способность к накоплению ионов металла. Ведь Ци – это строительная энергия, так сказать сопутствующая. Я сконцентрировал мысленно ионы железа на данный листок. А мою мысль воплотила в жизнь энергия Ци, доставляя через моё дыхание эти ионы из воздуха в бумажку. Вот страничка и превратилась на некоторое время в железную пластинку. Ци – свободная энергия, поэтому она через несколько минут растворилась в пространстве, возвращая своё изделие в первоначальный вид.
– Здорово! – восхищённо произнёс Руслан. – А можно золота «нацикать» килограмма так на два?
Ребята засмеялись.
– Теоретически можно, – улыбнулся Сэнсэй. – Но практически это равносильно тому, как говорилось про мёд в мультике о Винни-Пухе: «Если мёд есть, то его уже нет». Вспомни физику: чтобы удержать ионы металла, необходимы прочные молекулярные соединения. А эти ионы соединены энергией Ци вперемешку с психической энергией. То есть Ци является связующим звеном между ионами металла, а психическая энергия создаёт объём предмета на короткое время. Но плотности, как таковой, не получится.
– Ух ты! – прошёл гул по толпе.
– Так это и есть практическое применение! – прозрел Костик. – А я-то думаю, ну зачем всё это надо? Так это ж класс!
– Да тут таких дел можно наворотить, – с улыбкой сказал Руслан.
Глазки у всех заблестели, и народ дружно принялся обсуждать, как лучше распорядиться этими знаниями. Сэнсэй молча наблюдал за нашим ажиотажем. И чем больше мы раздували в шутках ситуацию, тем мрачнее и серьёзнее становилось у него лицо. В конце концов, он сказал:
– Ребята, я смотрю в вас слишком много животного начала.
– Так мы ж шутя, – оправдываясь за всех, произнёс Руслан.
– В каждой шутке есть доля шутки.
– Точно, – подтвердил Володя, также молча созерцавший наши хохмы. – А то повторится та же история, что и с ниндзями.
Мы не поняли, шутит он или говорит серьёзно.
– В каком смысле? – переспросил Андрей.
– В прямом, – пробасил Володя.
Мы вопросительно посмотрели на Сэнсэя.
– Да, была такая история, – сказал Сэнсэй. – Когда-то весь клан ниндзей был уничтожен за использование духовных знаний в корыстных целях.
– Мы об этом не слышали, – промолвил Руслан. – Расскажите.
– Да, расскажите, – поддержали мы.