К третьей группе относятся люди, которые по психологическим причинам в любые времена не желали работать и добывали себе пропитание иными видами деятельности. Получение ими социальных пособий является меньшей ценой, чем плата за содержание их в пенитенциарных заведениях. Конечно же, для получения социального пособия они используют легальные способы уклонения от трудовой деятельности. В их случае можно вести пропаганду трудовой деятельности, однако не следует надеяться на значительные результаты.
К четвертой группе относятся люди, которые имеют специальность и среднее или высшее образование. Они по критерию своего образования могли бы относиться к низшему или среднему классу. В силу разного рода причин они не могут трудоустроиться соответственно их образованию. Служба же по трудоустройству нацелена на заполнение низкооплачиваемых рабочих мест с полным рабочим днем. Однако представители этой группы также используют легальные способы уклонения от тяжелого и малооплачиваемого труда. Ведь получая социальное пособие на законных основаниях, они будут иметь столько же средств, но при этом, не трудясь тяжело. Вот таких «Маркусов», такую группу «социальщиков» осуждает немецкий журналист.
Последствия изменений в экономике
Переход в странах ядра капиталистического мира от индустриального периода к постиндустриальному сопровождался выносом промышленного производства за рубеж. Государство не препятствовало этому процессу, который увеличивал прибыль предпринимателей благодаря эксплуатации более дешевого труда в странах второго и третьего мира.
Сторонники рыночной экономики могли бы возразить, что в этой модели государство не должно вмешиваться в товарно-денежные отношения. Каждый предприниматель обладает правом свободы выбора места приложения своего капитала. С этим возражением можно было бы согласиться, если бы не одно «но». В последнее десятилетие мы видим, как государства спокойно накладывают ограничения и запрещения на экономическую деятельность своих предприятий в «плохих» странах. Следовательно, если государство не регулирует деятельность своих предприятий за рубежом, то оно в неявной форме их поддерживает.
Другим следствием выноса производства стало сокращение квалифицированных рабочих мест на предприятиях еще оставшихся в Германии.
В условиях колеблющегося спроса предприятия арендует часть рабочих у фирм «ляйек». Работники на этих «ляйках» получают меньше тех, кто работает на предприятии на постоянной основе.
Создающиеся взамен предприятия онлайн-торговли используют не квалифицированный труд. Поэтому увеличение количества таких рабочих на предприятиях в сфере доставки не компенсирует падение в заработной плате.
Последствия изменения во внешней политике
Окончание «холодной войны» привело к переходу от двухполярного мира к миру однополярному. В этих условиях правительства уже не боятся роста рабочего движения – СССР не окажет помощи. Поэтому происходит постепенное ухудшение положения трудящихся, как правовое, так и финансовое. В условиях инфляции государство и предприниматели сдерживают рост заработной платы, сдерживая тем самым издержки производства.
Объединение Европы открыло границы и привело к свободному движению денег, товаров и рабочей силы. В этих условиях понижение заработной платы является одним из средств уменьшения издержек производства и сохранения доходов предпринимателей при сдерживании или уменьшении цены на товар в условиях ужесточившейся конкуренции.
Последствия изменения в социальной политике
В Конституции ФРГ 1948 года закреплено, что Германия является социальным государством. Поэтому органы власти должны помогать нуждающихся в виде выплаты социальных пособий достаточных для обеспечения прожиточного минимума.
Уменьшение рабочих мест в Германии вынуждает трудящихся соглашаться на работу в других землях. Пять дней в неделю работник проводит в том месте, где он работает. На выходные он возвращается к семье. Подобная практика ведет к ослаблению семейных отношений: раздельное проживание с женой и сомнения в возможности увеличения количества детей. Сможет ли супруга в одиночку справиться с домашним хозяйством и множеством детей?
Профессиональное образование
Профессиональное образование в Германии сформировалось в Средние века, в эпоху премодерна. В эпоху модерна (индустриальный период) оно продолжало соответствовать потребностям рынка труда. Однако, в эпоху постмодерна (информационный период) система профессионального образования уже не полностью соответствует новым реалиям.