Сашеньки

В общем, устроились мы неплохо. В каждой комнате, было установлено четыре железных кровати и два письменных стола, для самоподготовки или других нужд. После того, как мы были разбиты по группам, или взводам. Нас расселили по комнатам. Таким образом в каждый блок из трех комнат поместилось по два отделения. Девушки занимали отдельные блоки, но в том же коридоре, что и мы. Комнаты были небольшие, примерно по 10-12 квадратных метров. После заселения, мы немного подумали и решили увеличить нашу жилплощадь. Конечно стены мы ломать не стали, а просто установили койки в два этажа, поставив их у противоположных стен. Таким образом визуально стало гораздо больше места. Оба стола бы широкой частью соединены между собой и поставлены возле окна, вплотную к нему. А на противоположной стене возле входа, нашлось место для платяного шкафа, который до нашего вселения стоял, не очень удобно, закрывая наполовину окно. В комнате, после перестановки, стало заметно просторнее и светлее, тем более, что окно выходило на южную сторону здания. Мне досталась нижняя койка слева от входа. Так получилось, что комната сестры, находилась в соседнем блоке, фактически через стену от нашего. Хотя стены и не были преградой для нас, но все равно осознавать, что близкий тебе человек, находится совсем рядом, было приятно. К тому же, учиться нам предстояло в одном взводе и даже отделении.

Весь день прошел в хлопотах связанных с распределением, заселением в общежитие и тут же организованной уборкой помещений. В общем, до самого отбоя мы носились как угорелые, и после отбоя, объявленного в 23-00, тут же уснули.

Следующее утро, началось с обычной в армейских подразделениях, физзарядки. Правда и здесь были некоторые отличия, в лучшую сторону. Дневальный не надрывал свое горло, подавая команду — "Подъем!". Тем более, что общежитие было разделено на кубрики, и вряд ли он бы докричался до каждого из них. Все было гораздо проще, дежурный просто нажал кнопку и, по кубрикам разнеслась трель звонка, напоминающий школьный. Кроме того, в каждом комнате оказался громкоговоритель, и все команды подавались через микрофон. Например, о том, что на физзарядку, следует выходить в спортивной форме, а не в сапогах.

На выходе из корпуса, нас уже встречал штатный физкультурник школы, начавший с нами забег и даже пробежавший пару кругов, вокруг стадиона, на котором и проводилась утренняя разминка. Затем, вполне профессионально, под его показательное выступление, мы помахали руками и ногами и вернулись обратно в корпус. Здесь, приведя себя в порядок и наведя его в кубриках, мы одев предписанную нам форму, выстроились воль стены довольно широкого коридора, разобравшись по взводам и отделениям. После утреннего осмотра, проведенного довольно бегло, все же здесь собрались не вчерашние юнцы, но довольно серьезные и прошедшие армейскую службу люди, мы прошли в столовую, располагавшуюся в этом же корпусе, но на первом этаже.

Здесь тоже были разительные отличия от армейской столовой. В зале были установлены столики на четыре человека, покрытые белоснежными скатертями. А еду получали каждый сам себе на выдаче, подходя туда с подносом. Была даже возможность выбора, того или иного блюда. Все было организованно очень хорошо, и не смотря на нашу довольно высокую численность, мы уложились с завтраком буквально в полчаса.

Занятия, должны были начинаться в сентябре, до которого нам предстояло прожить еще почти целый месяц, поэтому, большую часть нашего времени мы занимались благоустройством, общежития и прилегающей территории. Правда иногда, некоторых из нас, большей частью местных или достаточно хорошо знающих Москву, отправляли в патруль. Но это случалось не так уж и часто. Свободного времени, не смотря на многочисленные работы, выполняемые нами, все же хватало, и мы с сестрой, всегда находили его для наших занятий. Кстати, кроме нас были еще люди владеющие теми же навыками, поэтому вскоре, на стадионе или в спортзале, где мы проводили спарринги, собралась довольно внушительная команда из двадцати человек. Занятия спортом поощрялись, более того, сам куратор факультета, оказался неплохим бойцом, и часто принимал участие в наших тренировках. Единственное, чего нам не хватало это увольнений. Но нас предупредили о том, что до Новогодних каникул, ни о каких увольнениях не может быть и речи. Зато, если с учебой все будет в порядке, на новогодние праздники, мы сможем съездить, на целую неделю домой. Что тоже давало ощутимый стимул к учебе.

Месяц пролетел почти незаметно, и мы приступили к учебе. Большая часть времени, уделялась изучению языков. Взвода, на которые мы были разделены, были перегруппированы с учетом носителей языка, и все общение внутри группы происходило именно на том языке, для которого она была создана. Предметы, преподаваемые нам, велись либо на английском, либо на языке группы. Это было так называемое "полное погружение". Помимо этого, мы изучали: Правоведение, тактику, стенографию, криптологию, технические дисциплины. Учились водить транспортные средства.