Самба

— Юто, ну хватит. И ты, Минако, прекращай немедленно.

— Смотри у меня. Одно неверное движение, и я заставлю тебя съесть своего дружка, — холодным тоном произнесла ученица.

— Оу, какие нынче школьницы пошли агрессивные.

Вообще девочка выглядела этаким детсадовским ветераном. На руке я заметил мозоли от тренировок и ссадины, на лице несколько царапин, одна из которых заклеена пластырем. Боевая лоли. Да и Миину я бы не назвал хрупким цветком. Хотя обе весьма недурны собой, с развитыми для их возраста фигурами и симпатичными личиками, этого не отнять.

— Сестра, он меня бесит! Можно я ему врежу разок? Я вызываю тебя на дуэль, водомерка!

— Минако, ты пока слабый B ранг. Хватит цепляться ко всем сильным экзорцистам школы, — устало проговорила сестра, расчесывая волосы.

— Ты меня раздражаешь, малявка. Ты — неправильная лоли, знаешь ли.

— Е-кай спросить забыли!

— Я вызываю тебя на дуэль, фальшивая яндере! — уверенно указала пальцем водный дух на Минако-тян.

— Э-э, а разве аякаси могут вызывать на поединок?

— Ну, официально, она мой фамильяр, так что ты вроде как будешь сражаться с частью меня, — высказал я.

— Хорошо! Сначала я раскатаю в тонкую лепешку эту наглую мизучи, а потом займусь тобой! Сегодня на шестом уроке на третьем полигоне! Сестра, если он хотя бы не так на тебя посмотрит, сразу говори мне. Вместе мы точно собьем с него спесь!

— Обязательно.

Минако выскочила из номера, громко хлопнув дверью.

— А почему она фальшивая?

— Ты настоящую яндере не видел, нано, — фыркнула Сидзука. — Это в манге все выглядит мило и невинно. На самом деле от таких маньячек надо держаться подальше.

— А что насчет лоли?

— Холить и лелеять, нано!

— Поня-ятно, — протянул я. — Все будут тосты? Тогда пойду займусь завтраком.

Первые два занятия вторника отведено под искусство печатей. Как ни трудно догадаться, мы занимались печатями. Подавляющая часть использовала инженерный подход. Составляли сначала схему на бумаге, особо продвинутые сходу внедряли каркас заклинания в заготовку. В отличие от амулетов света запаса энергии в классических печатях не предусмотрено. Я под надзором старенькой учительницы промучился около часа, пытаясь создать из света базовые руны, круги и пентаграммы. Фиг там. Сенсей сказала, что мне придется менять тип мышления и переходить полностью на инженерную магию, иначе прогресса не будет. Да и смена парадигмы тоже не гарантирует успеха. Так что пришлось мне клепать печати по старинке. Опираясь на чувства и магическое чутье. На втором занятии начал работать над множественным подчинением, сделав под конец несколько рабочих экземпляров. Уходило на них времени раза в три больше, чем на одиночные печати. Учительница забрала у меня парочку, пообещав предоставить полный отчет о их работе на подопытных.

Урок ментальной магии не принес мне какого-либо ценного практического опыта. Как всегда, моя магия света являлась уникальной, и общепринятых приемов для нее не существовало. Я пытался объяснить свои ощущения при работе с чужим разумом, но опытный учитель не нашел четких аналогий с имеющимися школами ментальной магии. Мне надо создавать свою методику, подходящую исключительно для носителей света Амакава. Думаю, что от данного предмета можно смело отказываться. А вот на защиту сознания еще походить стоит. Медитации мы провели на подушках на полу в позе лотоса. Учитель вещал своим гипнотическим голосом, что мы должны очистить сознание, расширить астральные каналы и собрать небесную чакру, не забывая обволакивать нас мягкой магией. Стихийникам — контроль эмоций. Инженерам — управление разумом и сортировка воспоминаний, избавление от лишнего мусора. По-видимому, кому-то данные уроки помогали, но для себя никакой пользы в медитациях я не увидел. Схожу еще разок, а потом ну их нафиг. Кстати, на ментальной магии и медитациях присутствовали не все одноклассники — некоторые имели освобождение от занятий. Слишком уж специфичные предметы.

На обеденном перерыве Ога-кун развлекал нас, рассказывая подробности своих первых двух дней учебы. Об одноклассниках отзывался в стиле "ну они и тупые!". Девчонки достают, предлагая то свое бенто, то оставляя письма с любовными признаниями. Парни постоянно задирают, пытаясь проверить свои силы на экзорцисте из Четвертого клана.

— Как я тебя понимаю, друг, — смахнул я невидимую скупую мужскую слезу. — Признаний мне пока не присылали, но вот дуэли одна за другой сыплются. Сегодня, если свободны на шестом уроке, можете прийти посмотреть на третий полигон, где Сидзука будет сражаться за мою честь. Ты настоящий рыцарь, моя лоли! Лоли-рыцарь!

— Клоун! — фыркнула аякаси.

— Амакава! Я вызываю тебя на дуэль! — прервал нашу веселую беседу подошедший парень. А, это тот, что наехал на нас в первый учебный день. Я вспомнил его по серьге в правом ухе.

— Условия?

— Стандартные. До признания поражения или потери сознания. В случае моей победы ты выдворяешь е-кай из школы на месяц!

— На неделю, — уточнил я. — Если я выиграю?

— Один "осколок".