Руководство по управлению космическим кораблём «Земля»

Великий Пират посещал каждую из множества своих территорий, где он получал прибыль от продажи или покупки товаров, Пират выбирал сильнейшего мужчину из местных, которого назначал своим представителем на этой территории. Выбранный человек становился главным управляющим от имени Пирата. Впоследствии с позволения Пирата управляющий территорией провозглашал себя ее королем. Несмотря на секретное подчинение короля Великому Пирату, последний позволял своему так называемому «королю-партнеру» поддерживать миф среди населения о том, что именно он - король - и является настоящим верховным и богом провозглашенным правителем данной территории. Подтверждением, что король провозглашался с тайного разрешения Великого Пирата, является тот факт, что Пират поставлял королю все необходимое, чтобы усилить его суверенитет на этих землях. Символами суверенитета данной территории служили обильно инкрустированная золотая корона короля, его двор и замок; малозаметным, а то и вовсе неизвестным оставался сам Пират - господин короля.

Великие Пираты говорили своим королям-помощникам по всему миру: «Когда бы ни появился новый выдающийся молодой человек, я бы хотел сразу же узнать о нем, т.к. нам нужны выдающиеся личности». Поэтому каждый раз, когда Пират на своем корабле входил в какой-либо порт, местный король должен был рассказывать ему о выдающихся людях, которые по своим умственным способностям выделялись среди остальных. Обычно в таких случаях Великий Пират должен был отвечать королю: «Хорошо. Собери их всех и скажи каждому из них по-отдельности: „Молодой человек, вы очень умны. Я собираюсь предоставить вам выдающегося преподавателя истории. Если в течение курса вы будете показывать высокие результаты, я назначу вас своим Королевским Историком, но прежде вы должны будете сдать ряд экзаменов мне и своему учителю“. Следующему умному парню, появлявшемуся перед ним, король говорил: „Я собираюсь сделать тебя Королевским Казначеем“ и так далее. Затем, по приказу Пирата, король непременно должен был сказать молодым людям следующее: „Каждый из вас обязан заниматься только своим делом, иначе вы будете казнены. Только я имею право заниматься любыми делами“.

С появлением королевских преподавателей отдельных дисциплин избранным людям и началась история школ. Надеюсь, вы понимаете, что я не пытаюсь здесь шутить. Это действительно происходило именно так. Отсюда берут начало школы, колледжи и появление интеллектуальных специализаций. Конечно, необходимо было быть достаточно богатым, чтобы иметь возможность организовать школу, нанять хороших учителей и снять здание, обеспечивать формой одежды и едой учеников и учителей, покровительствовать им. Только бароны-разбойники, находящиеся под протекцией Великих Пиратов, и секретные международные религиозные организации, для которых важна информация и разум, могли позволить себе финансовые вложения в дальнейшее развитие образования. Трансформация выдающихся молодых людей в специалистов дает возможность королю обладать значительной интеллектуальной силой, что делает его и королевство, которым он управляет, самыми могущественными на этой земле. В то же время, это дает не официальные, но ярко выраженные преимущества покровителя короля - Великого Пирата - над другими Великими Пиратами.

Тем не менее, по факту специализация лишь своеобразная форма рабства, находясь в которой у „экспертов“ создается иллюзия, что они получают взамен свою социальную и культурную востребованность, не требующую определенных усилий для поддержания и длящуюся на протяжении всей жизни позицию в обществе.

Однако широкий кругозор и умение ориентироваться по звездам все так же были эксклюзивной привилегией Великих Пиратов. В противопоставление этому концепт о четырехугольном плоском восприятии мира, с описательными знаниями об империях и королевствах был знаком только тем, кто был действительно увлечен подобной информацией. Знания о мире и его ресурсах интересовали исключительно Великих Пиратов. Также как и искусство мореплавания, строительство и управление судами, логистические стратегии и на национальном уровне не фиксированные, а, следовательно, мастерски вводящие в заблуждение международные обменные операции и трюки с торговыми балансами, благодаря которым лучшие пираты всегда выигрывали (у карточных игроков такой стиль игры называется „дом“[В оригинале "the house" (прим. переводчика).]).

Всесторонняя принудительная автоматизация