Предположим, что в гости заглянули знакомые, к визитам которых питомец давно привык, но в последнее время не демонстрирует гостям своего радушия. В подобной ситуации тем не менее не стоит изолировать собаку от пришедших людей, заперев ее в другой комнате. В данном случае рекомендуется скомандовать ротвейлеру «Место!» и дать ему возможность оставаться среди прибывших гостей и ощущать себя полноправным членом компании. Вместе с тем нужно предупредить друзей о том, чтобы они сами не стремились к общению с собакой: пусть она проявит свой интерес к пришедшим первой. Таким образом хозяин демонстрирует своему питомцу, что полностью солидарен с гостями, что он на их стороне и они требуют уважения в не меньшей степени, чем он.
Переходный возраст у собаки – еще и период достижения ею половой зрелости. Однако это вовсе не означает, что процесс физического и психического развития ротвейлера уже завершен. Существует ряд врожденных и приобретенных качеств характера, которые окончательно формируются лишь к 3-летнему возрасту (как правило, это инстинкты, связанные со способностью собаки защищать своего хозяина и его имущество).
Основы дрессировки щенков
Питомцу, как правило, необходимо дружеское расположение и чуткое отношение со стороны всех членов семьи, в которой он живет. Но наиболее прочная эмоционально-психологическая связь устанавливается между собакой и ее хозяином, и от поведения последнего, безусловно, зависит то, насколько комфортно будет чувствовать себя собака в доме.
Чем больше времени хозяин проводит со своим любимцем, проявляет заботу, чем больший интерес представляют для пса прогулки с ним (разнообразные активные игры, пребывание вместе с хозяином за городом, поход в лес, на реку), тем скорее он станет безгранично доверять хозяину, и тот обретет надежного и верного друга, готового поспешить на помощь в любой ситуации.
Ротвейлеры обладают уравновешенным характером, что физиологически объясняется одинаковой интенсивностью процессов возбуждения и торможения в нервной системе собак данной породы. Однако чередование указанных процессов может быть несколько замедленным, что, впрочем, нисколько не ухудшает рабочих качеств этих животных. К тому же навыки, которые были получены в ходе дрессировки и систематических тренировок, закрепляются очень хорошо, и выполнение команд хозяина при наличии должного воспитания осуществляется всегда четко и правильно.
Основы обучения щенка выполнению команд закладываются уже с первых дней его пребывания в доме хозяина. Как правило, молодые собаки довольно быстро осваивают команду «Место!», после закрепления которой рекомендуется обучать их команде «Ко мне!». Произнося «Ко мне!», можно постучать по полу миской, предназначенной для кормления щенка: он быстро привыкнет к этим звукам и будет срываться с места и бежать на кухню, едва услышав их. Таким образом, собака будет реагировать на постукивание посуды по полу, сопровождаемое звуком голоса хозяина.
Команду «Ко мне!» следует отрабатывать и во время прогулки со щенком. При правильном выполнении можно поощрять питомца, дав ему какое-нибудь лакомство, похвалив его. Если освоение данной команды идет довольно вяло, щенок не выполняет того, что от него требуется, то придется повторить задание уже более категоричным тоном. За правильным выполнением команды должны следовать похвала и угощение лакомством. Для более полного закрепления приобретенных навыков следует отрабатывать с питомцем команду «Ко мне!» периодически, в течение всей прогулки (не менее 4-5 раз).
Особые проблемы в обучении собаки возникают в период независимости, то есть в возрасте от 4 до 8 мес. В это время щенки часто своевольничают и, услышав команду хозяина, не реагируют на нее. Для того чтобы побудить ротвейлера к выполнению задания, можно, произнеся команду требовательным тоном, несколько раз громко хлопнуть в ладоши. Можно использовать и другой жест: поднять одну руку вверх, а затем опустить ее на бедро ладонью вниз. Собака скорее всего обратит внимание на хозяина и подбежит к нему.