Читаем Реинкарнация безработного (ЛП) полностью

В ответ, Заноба, твердил: "Я - первый ученик Мастера". Однако, я, также, учил Сильфи, Эрис, Гилен, что делает его четвёртым. Но, поскольку Гислен была, в то же время, и моим мастером, исключая её, получается, он - третий. Когда я сказал ему это, Заноба сделал жалостливое лицо и я почувствовал, что сделал что-то не то. Я подошёл к нему и сказал, что он - мой первый ученик, по созданию фигурок.

Второй ученик по созданию фигурок, Джули, всерьёз слушала лекции Занобы, о фигурке Рокси. Кажется, он совсем промыл ей мозги. Она также стала достаточно мотивированной, для создания фигурок и сама задавала вопросы. Хоть я и говорю так, она, всё равно, ещё далека от моего и Занобы уровня, когда речь заходит о фигурках.

Так же, хоть она, по прежнему, недостаточно умела, Джули может использовать безмолвную магию. Как и ожидалось, вы, действительно, можете увеличить свой объем маны, пока молоды, а - использовать безмолвную магию и, похоже, что теория Фиттс-семпая подтверждена.

- ...Грандмастер, у меня не получается.

- Ладно.

Однако, это может быть потому, что Джули ещё молода, но она много ошибается. Сейчас, она сделала крупный пузырек, на ноге фигурки Рокси. Наверное, для неё очень непросто, создать магию земли, на небольшой области.

Конечно, я не сержусь. Я учу её пробовать быть самостоятельной. Я учу её, что не нужно расстраиваться из-за неудач, просто надо повторять упражнение столько раз, сколько потребуется. Неудачи - это путь к успеху и, если вы сдадитесь после первой, это прямая дорога стать затворником.

- Кажется, для тебя ещё рановато, чинить фигурку Рокси.

- Прошу прощения.

Иногда, она смотрит на меня, немного испуганными глазами.

- Почему ты так боишься меня? Разве я не был тем, кто спас тебя?

Когда я попытался спросить это, мне рассказали про гномью сказку на ночь - "Яму Монстра".

-----

п/п: Отличные детские сказки у гномов! ><.

Он живёт в пещере и, периодически, выходит похищать плохих детей. Если дети попробуют сбежать, земля, под ногами, превратится в вязкое болото и они окажутся в ловушке. После, монстр кладёт их в мешок и приносит обратно в яму. Хоть монстр и похищает плохих детей, все они, однажды, внезапно возвращаются и ведут себя хорошо, практически, как другие люди.

Теперь, когда я это услышал, это вполне имело смысл. Я использовал болото, для победы над Ринией и Пурсеной, а после - положил их в мешок. Похитил и связал. Во время отсутствия Занобы и Джули, Фиттс-семпай помог мне и мы придумали для них наказание. Риния и Пурсена уважительно разговаривали со мной. Возможно, так Джули всё себе и представляла.

- Фаааа, я зясыпаю, ня.

- Видимо, вскоре, будет жарко, нано.

- Босс, в следующий раз, мы покажем вам ньяше местечко для отдыха, ня.

- Э? А ничего, что я буду рядом, пока вы спите, Риния-сан?

- ... Вы что, не думаете ни о чём другом, кроме ваших извращений, Босс?

- Прежде всего, Мастер думает о куклах.

- Всякий раз, когда ты открываешь свой рот, я слышу лишь непонятную чушь, так что будь любезен - умолкни.

- Вот как.

- Если вы собираетесь пойти, Босс, я могу составить вам компанию.

- Валите, валите.

- Ня!?

До прихода учителя, мы просто продолжили общаться. Ну, возможно, было шумно. Без сомнений, было шумно.

Что ж, в комнате был ещё кое-кто. Он сидит спереди. Парень, учащийся самостоятельно. Серьёзно занимающийся парень. Он разозлился на нашу болтовню и, в раздражении, вышел.

-Вы слишком шумные! Я не могу сосредоточиться! Если вы пришли сюда, чтобы играть, то возвращайтесь домой!

Я замолк. Заноба перестал болтать и продолжил читать лекцию Джулии. Однако, двое бывших правонарушителей восприняли это, как сигнал к бою.

-Кому, думаешь, чёрт возьми, ты это говоришь, ня?

- Все моё мясо, отныне, типа, будет лежать в твоей сумке, вот что.

- !?

Класс застыл.

Как правило, те, кто недавно был побеждён, будут пытаться вернуть свет, который у них забрали, теми или иными методами. Я слышал, что Клифф, при поступлении, уже был повержен этими двумя и, с тех пор, усердно занимался. Поражение же послужило ему стимулом, для усердной учебы. Он - прилежный молодой студент. Будет лучше не беспокоить его.

- От лица всех, прошу прощения. Кажется, мы мешаем вашим исследованиям. Впредь, класс постарается не мешать вам. Давайте, вы двое, садитесь. Я сказал вам сесть! Садитесь, живо!

- ...Если так сказал Босс,то ничего не поделаешь, ня.

- Точно... Вот ведь...

С кислыми выражениями на лицах, Риния и Пурсена, с глухим стуком, сели на свои места.

- Пфф, если вы всё поняли, то хорошо....Боже... даже Заноба... да что, Лаплас вас побери, вы все делаете... !?

Клифф фыркнул. Риния и Пурсена цыкнули языками. Я не буду мешать тем, кто проживает свою жизнь всерьёз. У меня нет никакого намерения жить как-либо иначе.

В любом случае, я, вероятно, не хотел бы, чтобы наши с ним пути пересекались. Так я думал, в то время.

Часть 3

С тех пор, прошла неделя. Как и обычно, я исследовал телепортацию, с Фиттс-семпаем.

Это то, что я недавно заметил... Существует некое сходство, между магией телепортации и призывом. Магические круги похожи и цвет свечения маны, также, один и тот же.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Неудержимый. Книга I
Неудержимый. Книга I

Несколько часов назад я был одним из лучших убийц на планете. Мой рейтинг среди коллег был на недосягаемом для простых смертных уровне, а силы практически безграничны. Мировая элита стояла в очереди за моими услугами и замирала в страхе, когда я выбирал чужой заказ. Они правильно делали, ведь в этом заказе мог оказаться любой из них.Чёрт! Поверить не могу, что я так нелепо сдох! Что же случилось? В моей памяти не нашлось ничего, что бы могло объяснить мою смерть. Благо судьба подарила мне второй шанс в теле юного барона. Я должен восстановить свою силу и вернуться назад! Вот только есть одна небольшая проблемка… как это сделать? Если я самый слабый ученик в интернате для одарённых детей?Примечания автора:Друзья, ваши лайки и комментарии придают мне заряд бодрости на весь день. Спасибо!ОСТОРОЖНО! В КНИГЕ ПРИСУТСТВУЮТ АРТЫ!ВТОРАЯ КНИГА ЗДЕСЬ — https://author.today/reader/279048

Андрей Боярский

Попаданцы / Фэнтези / Бояръ-Аниме