Читаем Рейки полностью

Символ Сей-Хе-Ки – символ гармонии, он привносит божественность в энергетический рисунок исцеляемого, уравновешивает его верхние чакры. Он работает на уровне подсознания. Дает эмоциональное очищение, исцеление и защиту. Известны такие переводы его названия: «Ключ от Вселенной» и «Человек и бог становятся едины»

Символ Чо-Ку-Рей используется для закрепления других символов, которые обычно рассеиваются через несколько минут. Этот символ является великолепной защитой. Уходя из дома, ставьте его на дверь, ставьте его на тех, кого хотите сберечь, на себя, на транспортные средства и т.п. Мой Учитель Рейки говорил: «Постоянно находитесь в состоянии Чо-Ку-Рей».

Символ Ра-Ку используется только мастером-учителем Рейки и только при проведении процесса инициации, точнее он ставится на позвоночник получившего ту или иную ступень Рейки как символ завершения (закрепления) процесса инициации.

Метод ченеллинга, т.е. получение информации телепатическим путем от Высших Сущностей, позволяет постепенно восстанавливать утерянные символы. Ниже приводим часть из них. Этот перечень постоянно пополняется. Возможно, он будет пополняться и с вашим участием.

<p>Некоторые дополнительные символы Рейки.</p>

Дополнительные символы: а – для очищения (любых объектов и людей), б -обезболивания, в – увеличения силы, г – разрушения (блоков и агрессии), д -любви (поставьте его на себя и того, кто вам не приятен в данный момент), е – получения энергии из пищи и всего, что нас окружает, ж – снотворный, з – способствует установлению равновесия сил, и – для лечения опухолей. После каждого дополнительного символа ставится символ Чо-Ку-Рей.

Если вам откроются новые дополнительные символы, зарисуйте их, запишите их названия, используйте в практике Рейки, делитесь ими с другими специалистами Рейки.

Любой из дополнительных символов может быть использован на второй – четвертой ступенях Рейки. Нужно отметить, что основные символы делают все, что нужно нам. а дополнительные символы просто в некоторой мере ускоряют достижение требуемого эффекта. Поэтому применять дополнительные символы можно по собственному усмотрению.

<p>15. Вторая ступень Рейки.</p>

Поток энергии Рейки через канал целителя второй ступени в несколько раз сильнее потока через канал целителя первой ступени. Кроме того, целитель второй ступени имеет возможность лечить пациентов на ментальном т.е. мысленном уровне, лечить на расстоянии, причем поток энергии Рейки не ослабляется с увеличением расстояния, лечить вне времени, т.е. в настоящем, прошлом и будущем, одновременно лечить неограниченное число пациентов, умиротворять стихии, улучшать экологическую обстановку, предохранять технические средства от аварий, очищать пищу и воду.

<p>Контактное лечение пациента (60-90 минут).</p>

После обращения и разглаживания ауры, как и при лечении на первой ступени, целитель Рейки пишет в воздухе над пациентом центром ладони символы Хон-Ша-Зе-Шо-Нен, Сей-Хе-Ки и Чо-Ку-Рей. После этого целитель помещает руки во все позиции, как и при сеансе на первой ступени. Сеанс завершается написанием символа Чо-Ку-Рей над пациентом, разглаживанием ауры, благодарностями.

<p>Лечение пациента на ментальном уровне (45-60 минут).</p>

Обращение. Разглаживание ауры. Написание символов. Целитель помещает руки на глаза, виски, уши, затем левую ладонь под затылок пациента, а правую – на его макушку (при этом ладони соприкасаются) И затем мысленно помещает руки во все остальные позиции, как и при контактном лечении, от верха тела до низа и, не переворачивая пациента, мысленно накладывает руки на все позиции от низа тела до верха. Лечение завершается написанием символа Чо-Ку-Рей, разглаживанием ауры и благодарностями.

<p>Лечение пациента на расстоянии (20-30 минут).</p>

Как и при любом другом методе лечения, необходимо согласие пациента. Кроме того, требуется и договоренность о времени и месте лечения. Можно договориться с пациентом, что он будет получать Рейки перед сном или в любое удобное для него время. Целитель сообщает пациенту формулу: «Рейки исцеляет меня на всех уровнях». Поясняет, что речь идет об исцелении на духовном, душевном и физическом уровнях. Подсознание пациента фиксирует эту формулу исцеления, так что заучивать ее и повторять перед лечением необязательно.

Преимущество дистанционного метода лечения заключаются в том, что целителю нет необходимости ехать на встречу к пациенту или пациенту к целителю. Целитель может проводить сеанс Рейки в удобное для него время и в удобном для него месте, а пациент – получать Рейки в удобное для него время и в удобном месте (например, пациент в инфекционной больнице, куда нет доступа, водитель автомобиля, когда он находится не за рулем, а на спальном месте и т.п.).

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука