Реалрпг почти альтистория

Молча развернувшись Витя направился к дому бабушки, чтобы спокойно обдумать всё случившееся, а подумать было над чем! Вступать в дискуссию со своим врагом никакого смысла не было. Впрочем в этой вражде была и его вина. Однажды, когда ему было 8 лет, его двоюродный брат Юра пускал мыльные пузыри через камышинку, а Витя с десятилетним Есеном, живущим по соседству, отталкивали друг друга, стараясь поймать пузырь.

Вдруг, неожиданно, Есен нанёс сильный удар по лицу, разбив Вите нос. В тот раз мальчик заплакал и убежал домой, но запомнил обиду и позже несколько раз пытался взять реванш, как правило, неудачно. Со временем эта история почти забылась, но в прошлом году во время игры в пинг-понг Витя не выдержал и высмеял неуклюжие действия Есена за теннисным столом. Вспыхнувшая драка была особенно ожесточенной, и хотя результат не был однозначным, нашему герою досталось больше.

***

Пристроившись на лавочке из куска бревна в дальней от дома части бабушкиного огорода, около карагача, пожертвовавшего одну из своих веток на благое дело обучения стрельбе из лука, Витя, наконец, приступил к осмыслению того, что с ним, собственно, произошло. А произошёл всего лишь странный сон, но с продолжением после пробуждения.

- Хочу увидеть мои характеристики, тихонько произнёс мальчик.

И тут же перед глазами появились уже знакомые надписи:

Имя - Витя Белов

Раса - Человек

Уровень - 4

Класс - Ученик

Характеристики

Сила - 5

Ловкость - 8

Скорость - 8

Телосложение - 4

Выносливость - 6

Интеллект - 12

Восприятие - 7

Единиц жизни - 90

Навыки и умения

Стрелок 1 уровня

Внимательно изучив написанное, он заметил, что увеличилась не только сила, но и количество единиц жизни. Однако, рассмотрим по порядку, не всё понятно даже в первой строчке - почему имя Витя, а не по-взрослому Виктор, отсутствует отчество. Впрочем, именно так его чаще всего и называют, а для отчества 13 лет слишком мало. Пойдём дальше, понятно, что он человек, а не циклоп. Следующее, уровень 4 - это много или мало, у циклопа был 20, но он ненастоящий, какой уровень у папы, у Толика, а у Вовы? Далее класс - ученик, вообще-то Витя ученик 7-ого А класса, но здесь явно имеется в виду что-то другое, скорее всего род занятий в целом.

Характеристики, в принципе, понятны - чем число, например, силы больше, тем человек сильнее, непонятно лишь относительно чего эта сила считается. К тому же неясно почему сила у Вити почти в 2 раза меньше ловкости и скорости, ведь он далеко не самый слабый в своём классе, а на турнике так и вовсе теперь больше всех подтягивается - 13 раз, при этом бегает чуть лучше среднего. Телосложение и вовсе самое маленькое, он конечно худой и даже тощий, но в классе есть пацаны не толще.

Самое большое число - интеллект, видимо потому, что учится лучше всех в классе, а бабушка после того, как рассказал ей о звёздах, многие из которых больше и горячее солнца, считает, что он самый умный мальчик, если не в стране, то точно в их городе. Пора задавать вопросы.

- Как определяются значения характеристик? - тихим голосом спросил Витя.

Характеристики Сила, Ловкость, Скорость, Телосложение, Интеллект, Выносливость, Восприятие определены относительно средних значений среди молодых взрослых мужчин, принятых равными 10. - появилась надпись на “экране” перед глазами.

Получается, что я слабее взрослого в два раза, а циклопа в восемнадцать, хотя тот не настоящий.

- Как подсчитана сила циклопа?

Циклоп в 3 раза выше взрослого человека, значит, при сохранении пропорций его вес будет в 27 раз больше, а сила в 9 раз.

- Знаю, - сказал Витя, - я читал в одной из книг “Необыкновенные приключения Карика и Вали” или “В стране дремучих трав”, что сила мышц зависит от площади сечения и если длина и ширина больше в 3 раза, то площадь будет больше в 9 раз.

- Как определяется количество единиц жизни?

Сумма силы и телосложения умноженная на 10.

- Что такое восприятие?

От Восприятия зависит получение информации от окружающего мира.

- Плохое зрение уменьшает восприятие?

Да.

- Правильно ли я понял, что увеличить характеристики можно тренировками?

Да.

Доступно задание: Поочерёдно смотреть вдаль, стараясь увидеть мелкие детали, и смотреть вблизи, стараясь увидеть мелкие детали.

Награда: Повышение характеристики Восприятие.

Принять?

- Да, принять.

Витя поймал муравья для разглядывания деталей вблизи и выбрал будку соседского дощатого туалета для дали и приступил к тренировке - с минуту смотрел на туалет, стараясь рассмотреть рисунок древесины на каждой доске, затем переключался на муравья, рассматривая устройство лапок, головы, брюшка и повторял снова и снова. Тренировка продолжалась, пока соседский дед не пошёл в свой туалет. Пришлось переключиться на разглядывание бабушкиного сарая. Подростку уже надоело сидеть на одном месте и пялиться то на муравья, то на доски строений, когда появилось сообщение:

Характеристика Восприятие увеличена на 1, всего 8