Разъяснение теории «Пяти Элементов 3.0», или «Спасибо, что выбрали „Пингвин Эйр“…»

Сергей Яньо Разъяснение теории "Пяти Элементов 3.0", или "Спасибо, что выбрали "Пингвин Эйр"…"

От автора

Данная брошюрка это лишь приложение к "Концепции Теории Всего…", и в ней предпринята попытка разъяснить сам ход мысли, который привёл автора к представлениям, изложенным в основной части…

В некотором смысле, изложен вариант осмысления некой базовой логики, лежащей в основе всей концепции.

1. Элементы физической математики (Введение)

-1/12=1/2-1/3-1/4,

В контексте теории речь о рядах:

1/2=1/3+1/9+1/27+1/81+1/243+…

1/3=1/2-1/4+1/8-1/16+1/32-1/64+1/128-…

1/4=1/5+1/25+1/125+1/625+.. (здесь вспоминается "фокус" с четвёркой ("4") Рамануджана и вероятно кроется ответ почему первые члены рядов перескакивают через 1/4: есть 1/3, 1/2, и 1/5, но нет среди них 1/4, а мы живём в барионно-асимметричном пространстве-времени;).

И тождестве:

((1/2+1/3)/10)+(1/2-1/3-1/4)=0.

Интерпретация:

1/2-1/3-1/4=-1/12 (см. Пояснительная Записка для подготовленного читателя "Теории Пяти Элементов 3.0", далее ПЗ) здесь 1/2 это ЧД-МГП (точнее речь о самом вещественном пространстве вообще как целом, внутреннем пространстве в отношении первичного). 1/3 уже непосредственно само вещественное пространство как вложение уровней внешнего и внутреннего пространств (знакопеременный ряд). 1/4 как видно даже из самого ряда это ход времени и энергия как противопоставления, 5 время как пространство, само степенное вложение это организация хода времени…

В общем, ничего нового:

Из МГП в ЧД движется пространство и тем формирует ход времени…

Важно, что мы тут это описывает очень простыми соотношениями и получаем значение, которое можем трактовать как бесконечный ряд натуральных чисел (-1/12).

Ну, и соответственно 1/3+1/4=7/12, (см. ПЗ), а во введении в матчасть теории можно найти вот это: 1/3+1/3+1/4=11/12, 1/2+1/3+1/2=13/12. И это пока просто так, к слову пришлось;)) и далее мы сомневающихся будем обращать в новую физику, силой мысли и словами:

"Бросьте каку" имея ввиду теорию струн;))

К слову: вот эти 1/2-1/3-1/4 применимы для понимания и частиц тоже, стабильных точно. Только если вообще о пространстве идёт речь, то мы говорим о 1 как о 11, 12, 13, а когда о частицах то уже о 17… Ну это есть во введении в матчасть (про то, что мы понимаем под 17).

Теперь поговорим об измерении, что под ним мы понимаем:

Принято понимать так:

Линия, плоскость, объём, пространство-время. Мы же видим так:

Пространство-масса в движении-скорости, являющейся гранями пространства, состоящего из движении-скорости, заполненного ими. И всё, а дальше пространство-масса по этим граням формирует производные пространства, вещественная вселенная это второй уровень организации, тут нет ни самостоятельного пространства, ни собственной массы, есть только ход времени, который и формирует вещественные отражения, проекции истинных, первичных пространства и массы в потоке от МГП в ЧД. За ним следует следующий уровень организации, складывающийся из стабильных частиц, он формирует вещественную гравитацию по принципу организации вещества: атомы, молекулы, структуры из сочетания молекул. Тут мы уже абстрагируясь принимаем грани за двухмерные пространства и так видим многие взаимодействия в плоскости, либо плоскости потенциалов, и линейные измерения это рёбра… Потому, когда мы говорим о формировании ЧД 11, мы подразумеваем, что это 11 находится под кубическим корнем, в первичном пространстве, которое находится в пространстве пятимерном… В общем наши измерения считаются задом наперёд: от больших к меньшим, просто мы дальше пятого, удвоенного не видим… Для нас все измерения равнозначны и взаимозаменяемы, толщина может стать скоростью, и вообще для нас даже не корректно говорить о толщине как об отдельном измерении, ведь она же зависит от скорости и движения. Там гравитации всякие, укорачивание объектов с увеличением скорости (относительной), прямолинейность тоже это понятие относительное, если по отвесу и движению прямо, то по лазерной указке и скорости криво и наоборот… В этом смысле нет отдельных, самостоятельных измерений…