РАБОЧИЙ КЛАСС В НАСТУПЛЕНИИ

РАБОЧИЙ КЛАСС В НАСТУПЛЕНИИ

— Здравствуйте, Михаил Васильевич!

— Здравствуйте, Марат Сергеевич.

— Моё любимое число!

— Я чувствую, Вы тринадцатый том принесли.

— Да.

— Вот уже тринадцатый том прочитан — это Вам легко даётся или сложно?

— Это интересно.

— Скажу и своё впечатление. Когда читаешь вместе с развитием событий, всю эту философию, политэкономию вместе с политической борьбой и жизнью России, тогда получается как бы интересный и сложный роман, где появляются разные действующие лица. Эти лица потом будут себя проявлять на разных этапах истории развития России.

— У меня возникла мысль выбрать из ПСС самое необходимое, выстроить всё в хронологическом порядке и назвать “Живой Ленин”. Потому что, читая эти труды, мы видим всё живое: и Ленина, и его окружающих, и происходящие события. Колоссальный труд!

— У меня тоже была такая мысль — выделить самое главное. Я когда-то делал конспект. Он составил у меня 72 тетради по 96 страниц.

— Надо бы это издать!

— Нет, это не подъёмно, это много. После этого я сделал конспект конспектов, и он лёг в основу книги “Главное в ленинизме”. Там можно найти те вещи, которые отсутствовали в широкой пропаганде, в том числе, и в советское время.

Но! Как в любом сборнике, там развитие событий разорвано на части. Поэтому можно делать разные целевые подборки на основе прочитанного, но всё-таки чтение Ленина подряд — это работа, которую должен проделать каждый, кто хочет освоить Ленина с диалектических позиций. Видеть, как начало переходит в результат. Это происходит в борьбе. Не просто так: сидел Ленин и придумал статью. Потом ещё посидел, и ещё придумал. Нет, эти работы появлялись как ответ на актуальные вопросы, поставленные практикой революционного движения России. Поэтому неразрывно соединяются теоретические работы и практические действия.

Если мы выберем в наш сборник важные с нашей точки зрения события, картина будет неполной. Поэтому мы советуем читать Полное собрание сочинений. Пример Марата Сергеевича показывает, что если человек поставил себе такую задачу — прочитать — он её успешно решает. Вот уже тринадцатый том. Я думаю, это не такая уж и сложная работа. Сложнее понять, когда кусок вырван из контекста и не ясно, зачем он и для чего. А когда мы знаем, откуда что вытекает и куда следует, то и запоминается такой материал легче. Логическая память есть у всех людей, и она помогает. Человек, изучающий Полное собрание сочинений, вырастает на глазах!

— Итак, что в этом томе? В 13 томе очень много статей. А начинается он докладом об объединительном съезде. Прошёл IV Съезд, и Ленин решил отчитаться перед теми, кто его направил на этот съезд.

“Товарищи! Вы выбрали меня делегатом на Объединительный съезд РСДРП. Не имея возможности лично явиться в настоящее время в Петербург, я позволю себе письменно представить мой доклад о съезде и изложить попутно некоторые мысли по поводу съезда”.

“Когда выходили в свет протоколы II и III съезда, я читал эти протоколы, как новые книги, хотя участвовал сам на съезде, ибо эти книги, действительно, давали мне немало нового и заставляли исправлять целый ряд неточных или неполных личных впечатлений от съезда. Поэтому я усиленно прошу иметь в виду, что настоящее письмо есть лишь черновой набросок доклада, подлежащего во всяком случае исправлению на основании протоколов съезда”.

Это лишний раз показывает, что Ленин не только теоретик, как любят его некоторые представлять, но и практик.

— Как писал Маяковский: “Он придёт, придёт великий практик!”

— Да, он пришёл!

— Пришёл. Но великий практик может быть только благодаря глубокой теории.