Путь к трону

Утром их прилежный сын просыпались, валялись в постели. Когда надоедало, тогда и вставал. Завтракал и уходил из дома. Сначала шёл в книжный магазин. Почти час проводил возле полок с научной литературой. Если находил что-то интересное, покупал. Выходил из магазина, часами бродил по улицам. Катался на автобусах и троллейбусах или уезжал на "Труханов" остров. Там на берегу Днепра валялся на песке городского пляжа. Купался. Везде он слушал мысли людей. Практикуясь и совершенствуясь. Отрабатывал методику. Усложнял задачи. Он слушал не общий хор мыслей людей находившихся вокруг. Нет. Это был бы хаос, в котором не разобраться. Главное было услышать мысли отдельного человека, сосредоточившись на нём. Этим и занимался, совершенствуясь. В эти дни Виктор, нашёл ответ на мучивший его вопрос, оставшийся от его визита в село. Тогда утром он не смог услышать мысли Нади и членов её семьи. В одной из научных статей нашёл ответ. В этой статье учёный рассказывал о своих исследованиях деятельности мозга человека. Автор провёл исследования и установил. Активность деятельности мозга не постоянна. Она ослабевает и усиливается в зависимости от времени суток и состояния человека. Всё объяснялось просто. Когда знаешь ответ!

Домой Виктор возвращался к приходу родителей. Обедал и садился за письменный стол в своей комнате. Так изображал усердную подготовку к вступительным экзаменам. Это усердие родители видели и умилялись прилежанию сына. Для счастья иногда нужно просто не знать истины. Так немного и нужно!

В этой игре пролетали дни. Для кого-то время летит. Для кого-то тянется. Для всех бег времени разный. Виктор об этом не задумывался. Просто жил и наслаждался жизнью. У него было занятие, была цель. Всё остальное воспринимал как должное.

Закончился июнь. Наступило 31 июля. В этот день Виктор изменил устоявшийся распорядок дня. С утра поехал в техникум. День был пасмурный. Набегающие тучки намекали на дождь. После изнуряющей жары это было настоящим подарком! Раздражения ни у кого не вызывало.

В вестибюле техникума стояли десяток досок для объявлений. На каждой из них яркими буквами было написано название факультетов. Ниже названия белели листки бумаги, прикрепленные кнопками. Всюду толпился народ. Парни и девушки записывали в тетради и блокноты нужную информацию. Знакомились друг с другом. Обсуждали подготовку к экзаменам. Стоящий гул голосов никому из них не мешал. Все только старались перекричать его. Но от этих усилий гул только усиливался.

Виктор отыскал доску с названием своего факультета. Это было не сложно. Она была самой большой и заметной. Была и вторая примета возле неё толкалось больше всего народа. Виктор попытался протолкаться к доске. Немного помучился и от этой мысли отказался. Его габариты были не пригодны для этих действий. Он понял это. Решил подождать, когда народ рассосётся. Здесь не угадал. Народ продолжал подходить и дружно проталкиваться к доске. Только такие же мелкие ребята, как он обречённо жались в стороне. Время шло, а всё оставалось без изменений. Виктору надоело ждать.

— Так! Что это такое? Не можете нормально разобраться и подходить в порядке очереди? Вам нянька нужна? А ну-ка, разошлись!

Грозный голос услышали все толпившиеся у доски. Повернули головы, увидели грозно насупившегося председателя приёмной комиссии. Послушно толпа расступилась. Все начали выстраиваться в очередь. Виктор ещё, когда все растерянно повернулись на звук голоса, проскользнул вперёд к доске.

И начал изучать вывешенные бумаги. Сверху под названием факультета на листке бумаги после строки "количество поданных заявлений, из расчёта на одно место, на текущий день" стояла страшная цифра 23. Но Виктора она не интересовала. Отыскал листок со списком группы, где стояла его фамилия, он торопливо записывал даты экзаменов:

1. Математика (устно) — 4 августа аудитория 211.

2. Физика (устно) — 7 августа аудитория 219.

3. Русский язык (диктант) — 9 августа аудитория 109

или по желанию

Украинский язык (диктант) — 9 августа аудитория 106.

Насчёт диктанта на украинском языке Виктор даже не записывал. Он испытывал трудности с грамотностью по русскому языку и по украинскому языку. Эти "подлежащие", "сказуемые", "сложно, сочинённые предложения" и другие премудрости грамотности для него были не постижимы на обоих языках. Остальные объявления его не интересовали. Бегло окинул их взглядом, отошёл от доски и пошёл к выходу из техникума. Остальной народ соблюдал очередь, подходил к доске объявлений. Никто не обратил внимания, что председатель приёмной комиссии исчез едва от доски отошёл щуплый парень. Стоящие в очереди всё внимание уделяли контролю за впереди стоящими парнями, девушками и окружающий мир их не интересовал. Главное было дойти до доски объявлений, а там…