Читаем Пустой кувшин полностью

Да, русалки и русалочки того далёкого времени жили в воде. Их домом было море и море не обычное, а самое странное, с названием Пустой Кувшин. Русалки и русалочки умели очень хорошо плавать, но они состояли не из воды, они состояли из воздуха и солнечных лучей. Это были полупрозрачные существа, без крыльев, с руками и ногами. И именно этим они отличались от ангелов, у тех есть крылья. Русалки и русалочки питались морем Пустой Кувшин, вода была в это море удивительная. Она была густая и золотистого цвета, очень была похожа по виду на мёд, но это был не мёд. Море Пустой Кувшин было действительно морем всех морей, вся его вода, привычная для нас уходила в другие моря, в этом некоторые из людей были правы. Но удивительным было, то что вода самого моря, густая, золотистая не уходила никуда, она всегда оставалась на самом дне моря и многие эту воду принимали за дно моря, так как дно было из песка, который того же цвета, что и вода в море. Но люди не знали об этом и поэтому считали море пустым. Вот именно в этом море и живут русалки и русалочки. К ним без их согласия невозможно придти. Хотя они выходят на сушу, на землю, но у русалок и русалочек для этого существует очень важное дело. Так как русалки и русалочки состоят из воздуха и света, и в мир этот в образе человека могут придти только с помощью зелья. Поэтому они приходят сюда за снадобьями или просто помочь другим существам. Самое любимое зелье которое они варят, это варенье из одуванчиков. Оно им помогает защититься от пыли , которое везде и повсюду и при этом они не чихают, ведь тогда все узнают об их местонахождении. Для чего русалки и русалочки приходят в мир из своего моря Пустой Кувшин, ведь там хорошо, тепло и сытно? Они приходят для того чтобы помочь, тем самым изобретателям, тем самым мечтателям в воплощении их идей. Они приходят потому, что большинство изобретений было сделано из ничего, из того что большинство считало хламом или мусором, а то и вовсе благодаря свету и воздуху. Они, изобретатели жили пользой для будущего, ну как таким не помочь. Поэтому русалки и русалочки пили своё зелье и отправлялись в путь. Им приходилось трудно, как и людям, ведь крыльев у них не было и они имели те же возможности, что и человек. Разве могут в этом мире произойти чудеса без знакомств, даже знание о чём-то является уже знакомством, а восхищение – дружбой.

В те далёкие времена жила она семья, это была довольно обеспеченная семья. Отец семейства имел большие поля. Мама вела успешно дела по хозяйству. У них было двое детей, сын и дочь. Старшего сына звали Бала, он был на три года старше своей сестры, а сестру звали Юна. Они помогали своим родителям, как только могли. Родители хотели, чтобы дети учились. Им казалось, что преподаватель даст детям всё необходимое в жизни. И они, их дети, будут просвещёнными. Для матери семейства это понимание наполняло сердце радостью.

Когда детям исполнилось девять и двенадцать , родители их отправили учиться. Бала был недоволен этим решением родителей, он им об этом говорил:

– Зачем мне где-то учиться, если я буду жить здесь. В нашем доме. Я хочу научиться всему тому, что понадобиться при работе на земле. Здесь я

выучусь и здесь я смогу применить свои знания. Для этого нет необходимости ехать учиться куда-то потому, что это отдаляет меня от дома.

Мальчику недавно исполнилось двенадцать лет, но по его знаниям, честности и понимании окружающего мира, Бала можно было смело дать все двадцать.

Мать обнимала его и говорила:

– Сын, мне грустно, что ты не рад учению. Ведь ты узнаешь много нового и твоя жизнь наполниться Духом просвещения. Это очень интересно, познание неизведанного. Ты поймёшь, как мы тебя любим раз отдаем учиться. Разве расстояние могут побороть нашу нить любви. Ты, мой сын и должен быть грамотен, ты должен знать всё, что могут дать лучшие преподаватели.

Мама обнимала его, Бала понял, что он не сможет убедить мать и отца в бессмысленности поездки, ему ничего не оставалось, как согласиться.

Юна всегда была девочкой тихой, она безропотно соглашалась с мнением родителей. Ей никогда не приходило в голову оспорить решение родителей. В то время, как Бала всегда был при своем мнении и оно не раз расходилось с родительским мнением.

Решение родителей опечалило обоих детей, ведь придется уехать. Вот начались сборы. Каждый из детей собрал чемодан необходимых для себя вещей и в день отъезда они стояли еле сдерживая слезы. Бала никогда не стеснялся слёз, если его что-то печалило и трогало он мог расплакаться. Юна наоборот всегда прятала слёзы ей казалось большой слабостью заплакать, так как она всегда хотела быть храброй и смелой, как Бала, поэтому не хотела, чтобы брат видел её слёзы.

Перейти на страницу:

Похожие книги

200 мифов народов мира
200 мифов народов мира

Мифы – это сокровища мировой культуры. Знакомство с ними поможет глубже понять историю многих народов. Узнайте, каким богам и героям поклонялись древние шумеры, египтяне, греки, римляне, китайцы, японцы, кельты, скандинавы, славяне, ацтеки, жители Австралии! Боги и герои Древней Греции: рождение олимпийцев, подвиги Геракла, разрушение Трои, странствия Одиссея и др. Сказания наших предков-славян: появление бога Рода, бел-горюч камень Алатырь, борьба Перуна и Скипер-зверя, козни Чернобога, Коляда и Кощей. Мифы Древнего Египта: вознесение Ра на небеса, гибель и возрождение Осириса. Предания Древней Индии: деяния Индры, сражение богов и асуров. Скандинавский эпос: боги Асгарда и др. Кельтские легенды о рыцарях Круглого стола, Мерлине и короле Артуре. Шумеро-аккадская мифология: путешествие Иштар в царство мертвых, сказания о Гильгамеше и др.

Юрий Сергеевич Пернатьев

Мифы. Легенды. Эпос / Древние книги