Читаем Психологический вампиризм полностью

Закрытость, замыкание человека на себе, отгораживание от окружающих ясно подчеркивается скрещением рук или ног. Полное отгораживание наблюдается при одновременном скрещении рук и ног. Еще такая поза трактуется как критичность в отношении собеседника, несогласие с его мнением. Люди, чувствующие себя неуверенно, не знают, куда деть свои руки. Они стремятся замкнуть их на чем-либо. Подходит все, что под руку попадется. Это может быть стойка или трибуна, ручка двери, но в основном это аксессуары нашего имиджа – портфели и сумочки, карманы. Являясь в такой ситуации потенциальным донором, человек неосознанно это демонстрирует, привлекая внимание к своей персоне.

Вся система жестов, мимики, поз и общей подвижности каждого человека имеет большую для нас ценность только в силу того, что все эти внешние проявления неосознанны, т. е. они не могут контролироваться сознанием человека, не постигающего азы их применения и расшифровки. Это – импульсы бессознательного. А этой проблемой, как всем известно, занимался психолог и психиатр Зигмунд Фрейд. Поэтому все, что мы можем определять, руководствуясь теми или иными внешними признаками внутреннего состояния человека, лежит в области его бессознательного. А внутреннее психическое состояние четко нам показывает количество энергии собеседника и вообще любого человека.

На внешних проявлениях бессознательного построено еще одно психологическое направление – нейролингвистическое программирование (НЛП). Оно очень широко и разветвлено по разным тематическим видам определений (по взгляду, общему виду, оговоркам, поведению и пр.). Нас же интересуют особенности общения с человеком, на которого следует оказать воздействие, либо предохраниться от такового. Поэтому, дочитав главу, приступайте к практическому изучению разговорных особенностей своих близких и знакомых.

В соответствии с положениями НЛП многие люди являются визуалами, т. е. наиболее приемлемый для них в познании окружающей реальности способ – это зрительное восприятие действительности. Общаясь, они должны зрительно оглядывать вас с головы до пяток, иначе от них ускользает содержание ваших высказываний. Именно среди визуалов больше всего магнетических личностей, поскольку основной поток поступающей извне информации идет через зрение. Поэтому при общении с ними не удивляйтесь, почему они при разговоре большинство времени уделяют внешней атрибутике ситуации общения. Им важны ваши внешние характеристики.

Определенное количество людей являются аудиалами, т. е. для них привычно воспринимать реальность преимущественно через поток слуховой информации. Они также могут осматривать вас и элементы окружающего предметного мира, но основное внимание уделяют восприятию содержания высказываний на слух. Поэтому и запоминают лучше акустическую информацию, а не зрительную, как визуалы. Интересно наблюдать их с визуалами в процессе общения, в результате которого из-за несовпадения доминирующих видов восприятия часто возникает недоброжелательность и непонимание друг друга. Один при этом разговаривает с собеседником, опустив голову или глядя в сторону, а другой все время смотрит на него, пытаясь сосредоточиться на смысле разговора.

Много среди нас и кинестетиков – людей, в процессе разговора то и дело касающихся вас рукой. Они просто не могут в полной мере общаться с нами без прикасаний то к руке, то к плечу, а некоторые даже к лицу. Очень многим это не нравится, но если желаете вступить с ними в полноценный дружеский контакт, обязательно терпите его прикасания. Без осязания с его стороны невозможно восприятие содержания общения. С таким осязанием между вами рушатся материальные барьеры. Ключевые слова в разговоре указывают на элементы прикосновений и двигательной активности.

Наконец, есть еще чувствующие. Это самые ранимые люди из вышеперечисленны. Понятно, что среди них большинство меланхоликов. В разговоре они применяют свои ключевые слова.

Все вышеназванные типы людей, на основании НЛП, взаимодействуют друг с другом на авось, не понимая сознанием, как на самом деле нужно настраиваться на деловой или личный разговор. Но мы с вами теперь знаем, что для успешного воздействия на человека любого типа необходима настройка на особенности его внешних проявлений, включая и элементы общения. Попрактикуйтесь в этом, и тогда на базе накопленных к этому моменту знаний, выработанных умений определять людей для воздействия на них с пользой для вас вы сможете противостоять психологическому вампиризму и регулировать потоки внутренней энергетики. Желаем успеха!

<p>Заключение</p>

Изучая данное пособие от главы к главе, вы заметили постепенно все больше крепнущую и переплетающуюся взаимосвязь между жизненными ситуациями и психологическими техниками, увидели необходимость в нашей жизни таких обыденных, но тем не менее важных психических процессов, как внимание (внимательность), наблюдательность, воображение (представление), воля и память. Без осознания своей роли в круговерти жизни мы не можем адекватно осознавать окружающую нас реальность.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука