Проклятый класс

Виктор же несколько приуныл. Уже узнав об особенностях качества своего класса, парень догадался, что некоторые его ограничения будут не типичны. Он особенно об этом не думал, не до этого было. Теперь ему было неприятно оказаться правым в этом умозаключении. Из слов деда юноша понял, что при повышении уровня он сможет улучшать свои характеристики, правда только живучесть, мудрость и то, что ему еще предстояло открыть.

— Получается, — продолжил дед, не найдя опровержения своей теории. — Ты сможешь развивать только открытые характеристики, скорее всего без дополнительных требований, иначе это было бы слишком. Но! — выделил он, привлекая внимание юноши, почувствовавшего небольшое облегчение. — Открытие твоих характеристик может быть связанно с системой разделения характеристик на тело, дух и разум. Эта философская система редко используется, что раньше, что сейчас, и упоминается в основном в исследовательских трудах о влиянии характеристик друг на друга и на индивидуальное развитие разумного.

— Может… — не желая принимать наличие еще какой-либо проблемы с характеристиками, промямлил Виктор. — Это просто так написано?

— В статистических данных индивида не бывает бесполезной информации. — Убежденно ответил Антар, не раз убедившийся в этом за свою долгую жизнь. — Если там что-то написано, это что-то влияет на развитие индивида тем или иным образом. Поэтому завтра первым делом начнем обучение навыку Определения или, на худой конец, Оценки. — И на недоуменный взгляд юноши добавил. — Чем раньше ты сможешь прочитать описание своего класса, тем быстрее мы составим правильный метод тренировки для достижения максимального эффекта. А пока постарайся открыть выносливость. Для этого постарайся не заснуть путем отвлечения своего внимания каким нибудь действием. Только без резких движений. Мне тебя лечить надо, а не калечить.

— Хорошо, — согласился Виктор, глядя на поднявшуюся до его икр приятно горячую воду. Старик Антар тем временем высыпал травяной сбор в ванну и начал аккуратно перемешивать его так, чтобы движения передвигаемой им воды не утопили мальчишку. Он очень гордился микроконтролем своей магической силы, могущество которой могло смыть это здание с лица земли при использовании всех ее возможностей…

Глава 11 — Попытка тренироваться

Виктор завороженно наблюдал за действиями деда, или их отсутствием, если смотреть на самого деда. Но юноша смотрел на воду, поэтому видел ее движение. То она крутилась, образуя водоворот, то качалась волнами в разные стороны. Парень был убежден, что это были не естественные движения воды, об этом ему говорили его знания и чувства. Виктор чувствовал… что-то, что приводило воду в движение. Что-то знакомое, но чужое. Постепенно глаза юноши начали закрываться от некоего ритма движения воды. Хотелось отдаться этому ритму, погрузиться в него, ведь он так приятно пах…

— Сосредоточься, — одернул засыпающего мальчишку Антар, — помни о тренировке выносливости!

Виктор встрепенулся. — «Зашибись меня сморило!» — удивился он. Юноша поспешил перевести мысли в продуктивное русло, начав двигать пальцами. Это принесло результат, правда мимолетный. Желание спать снова наполнило мальчишку. Усилием воли парень начал сопротивляться столь желанным объятиям сна, но снова одернул себя. — «Выносливость! Мне нужна выносливость, не воля!» — наставлял он себя.

Юноша попробовал постукивать пальцами по ступеням ванной, заодно наблюдая за всплесками воды от их движения. Это снова помогло, но монотонно выбиваемый ритм вводил Виктора в транс, где терялись все мысли… — «Да блин!» — мысленно прорычал парень. — «Как так-то?» — возмутился юноша своей слабости, решив добавить к постукиванию пальцами движение ног, начав мотать ими в стороны.

— Аккуратнее, Вик, — снова осадил мальчишку дед. — У тебя и руки и ноги в ранах, старайся двигать ими по минимуму и аккуратно. — Антар уже начал понимать, что их затея с открытием выносливости не выдерживала никакой проверки реальностью, не с ранами юноши.

— Ага, — протянул Виктор, борясь с желанием спать. С каждым вдохом пара из ванной он чувствовал себя все более и более умиротворенным. — «Так не пойдет» — снова мысленно попенял себя юноша. — «Может стоит поговорить?» — отец ему рассказывал, что при длительных поездках на машине разговор помогал не заснуть. Но парню так не хотелось говорить, его руки так удобно лежали на ступенях ванной…

Огромным волевым усилием юноша снова разбудил себя, возобновив постукивание по камню ступеней пальцами и, уже более плавные, движения ног. Чтобы не заснуть, Виктор решил менять ритм постукиваний, не даром он из цивилизованного общества, где довольно большое разнообразие музыки. Поднапрягшись, он периодически менял мелодии, которым пытался подражать своим постукиванием, а ногами дирижировал, по крайней мере так он это себе представлял.