Преодоление

— Хорошо, — пообещала я, поняв, что иначе староста не отвяжется. При этом мой возраст старосту совершенно не смущал. Если раньше я еще опасалась чего-либо по отношению ко мне, все-таки девушка в глухой деревне, то при виде взглядов жителей поняла, что опасаться нечего. Тут жители сами разберутся с теми, кто не то что сделает, а косо посмотрит в мою сторону. Слишком уж большую пользу деревне могла оказать учительница, которая обучит детей грамоте и позволит им выбиться в люди. — Давайте поговорим о школе.

Все же надо что-то попросить, иначе не поймут, а раз так, то совместим приятное с полезным.

— Первое время я готова учить детей у себя в доме, благо вы большой построили, но там все не поместятся…

— Дык это… госпожа учительница, вы что же, всех учить будете?

— В обмен на еду и помощь по дому я согласна обучать всех, кто пожелает, даже взрослых.

— Госпожа! — Староста опять сделал попытку рухнуть на колени, но я удержала.

— А вот чтобы это сделать, мне нужна школа, специальное здание, где мы и будем учиться. Вот посмотрите, я тут нарисовала, что надо построить… Как только школу построите, я начну учить всех, кто пожелает. Пока же по известной договоренности — пять детей.

Староста только взглянул на рисунки и усиленно закивал.

— Это ж мы мигом! Мы ж всем миром возьмемся!

— И еще, иногда я буду уезжать из деревни на неделю или месяц в поисках разных инструментов и книг.

— Конечно, госпожа! Как вам будет угодно, госпожа.

Вот так я и стала учительницей в деревне Белая Скала. Сказал бы мне кто раньше, что я стану учителем, так не поверила бы. Вот карьера: ученица, вещь, убийца, а теперь простая учительница в деревенской школе. Школу, как и обещал староста, всем миром построили по моим рисункам за три недели, я сразу натаскала туда книг, которые покупала еще во Фламине. Ну, в самом деле, не тащить же сюда те, что изучала в школе Лариэта? В основном, правда, по географии и словари. Решила учить детей всем тем языкам, которые знала сама, ну кроме русского, понятно. И вот первый урок…

Зашла в класс… парты, настороженные взгляды детей (взрослых и детей решила учить отдельно). Неожиданно горло сдавили слезы, едва сдержала себя, чтобы не разреветься. Как же это знакомо, только раньше я сама занимала место за партой, а не за доской. Да мне и сейчас по меркам моего мира еще учиться, а не преподавать! Шестнадцать лет, на Земле девчонка сопливая, а здесь госпожа учительница, с которой раскланиваются убеленные сединами люди, и не из страха, как перед магом, а из искреннего уважения.

Взяла себя в руки и улыбнулась.

— Встаньте. — Дождалась, когда дети выйдут из-за парт. — Давайте договоримся, что, когда я вхожу в класс, вы будете вставать, здороваясь со мной. Договорились?

Раздалось нестройное «да».

Смотрела на этих детей, с жадным любопытством глядящих на меня, и сравнивала их с учениками из прошлой жизни. Да вот хотя бы на школу посмотреть. Сделана быстро, но как качественно, с душой! Люди тут сами живут впроголодь, но ради школы постарались, мой стол украсили резьбой. Ну как же уважаемая госпожа учительница будет сидеть за обычным? Непорядок это. И дети смотрят с интересом, готовые внимать каждому моему слову. Тоже понятно: в этом мире учеба — единственный шанс для людей достичь хоть чего-нибудь в жизни, и родители этих детей готовы отдать последнее учителю ради этого шанса.

Как не похоже на мой мир! Вспоминаю себя и свой класс: какие же мы разные! Мы считали, что образование все равно получим, зачем тогда вообще учиться? Лучше играть отправиться на компе или в футбол, если мальчишки. Обижались, когда родители за уроки сажали. И вот эти дети, твердо знающие, что в жизни им будет нелегко и сейчас только от них зависит, добьются они в ней чего-нибудь или нет. От их старательности и послушания, а потому готовые слушать меня и учиться со всем пылом души.

Разложила на столе листы, чернила, перо. Что ж, приступим к урокам. Я не собираюсь ограничиваться местной программой, иначе все это и затевать не стоило. Дома уже дожидаются своего часа учебники по алгебре, геометрии, физике и химии из моего мира. До них еще дойдет дело, сначала начальная школа, потом буду переписывать книги по мере надобности. Ну не сами же учебники на непонятном языке выставлять? Будем вместе мастерить учебные пособия и ставить опыты, учиться, записывать, познавать мир. Не верить во что-то, а экспериментировать. Начальное образование я этим детям смогу дать без труда, а дальше получим кислоты и щелочи, добудем молнии, и я постараюсь доказать, что в магии нет ничего сверхъестественного и неодолимого. Пора уже перетряхнуть этот медленно гниющий мир, а в будущем именно эти дети и их ученики перевернут его вверх дном.