Предатель (СИ)

— А что это за предметы? — ее любопытство взяло вверх, и она накинулась с вопросами на учителя.

— Этот нож может удерживать любой груз, если его воткнуть куда-нибудь, — пояснил он, — Бусы дают защиту от физических повреждений, — и дал их сестре, — А вот это, — он достал из ящика стола брошь в виде капли, — Усиливает уже имеющиеся показатели в два раза.

Я подошел к ним в надежде, что мне перепадет какой-нибудь предмет, но Аврора уже закидывала его новой порцией вопросов.

— А зачем они мне нужны? Вы разве нам не поможете? — поинтересовалась она.

— Я-то помогу, но перестраховаться не помешает, — сказал он через плечо.

— А мне что-нибудь дашь? — спросил я, разглядывая разные побрякушки и понимая, что все эти предметы обладали силой.

Учитель выпрямился, медленно повернулся ко мне и презрительно посмотрел.

— Ты серьезно? — он сказал это с таким отвращением, что я пожалел о том, что спросил.

— Шучу, конечно, я сам справлюсь, — попытавшись перевести все в шутку, я отошел.

— Вот и молодец, — и он снова начал рыться на столе, — Разница между тобой и сестрой в том, что она сама не может загадать желание.

До меня дошло, но неужели миссия будет такой сложной, что даже учитель не может полностью положиться на свои силы и защищает сейчас сестру с помощью предметов.

Он достал из нижнего ящика стола какой-то предмет и положил в карман.

— Так, кто из вас догадывается, куда мы отправляемся? — спросил он, садясь на стол и запрокидывая ногу на ногу.

Аврора подняла руку.

— Девочка моя, мы не в школе, — снисходительно сказал учитель и помахал рукой, чтобы она расслабилась, — Говори.

— Из того, что нам говорил в детстве папа, он должен был отправится изучать метеорит, и всего было шесть людей, которые могут с ним работать, — начала рассказывать сестра, — А из того, что нам говорили в школе, метеорит находится на Мадагаскарских островах и огорожен многоуровневой системой защиты. Более того, это самое охраняемое место на планете.

Учитель засмеялся и начал хлопать в ладоши.

— Умница, сразу видно, отличница, — похвалил он сестру, — Да, совершенно, верно. Многоуровневая система защиты, Мадагаскар… Эх, как там хорошо… — он на секунду ушел в свои мысли, — Ну так вот. Ваш отец находится где-то в районе острова с метеоритом. Совсем недавно мы получили сообщение от него.

Сзади нас, в воздухе, появилась огромная голограмма сообщения. На ней было написано: «Я готов вернуться».

— Конечно, это был ваш отец, очевидно, как и то, что он появился рядом с метеоритом. Мне удалось почувствовать его на долю секунды, — учитель говорил серьезно. Так ответственно подойти к заданию, будучи самым сильным человеком на планете, способен только настоящий друг, таким и был для него отец.

Совесть предательски зашептала о том, как я поступил с Яном.

— Учитель, это все, что ты хотел рассказать? — спросил я, ожидая больше информации.

— По ходу действия я вам еще подкину информации, а пока этого хватит, — он спрыгнул со стола и отряхнулся, — Хотя, кое-что скажу. Натан, помнишь драконов в ущелье?

— Да, — ответил я.

— Возможно, нам придется столкнуться с чем-нибудь посерьезнее, — серьезно сказал он, от чего мне стало не по себе.

Он повел нас в другую комнату через большой стеклянный мост. Внизу медленно текла огненная река из лавы и магмы. Не было ни перил, ни ручек. Хорошо, что сам мост был достаточно широкий, и мы с сестрой умели летать. Но выглядело завораживающе страшно.

— Куда мы на этот раз? — поинтересовалась Аврора, пытаясь догнать учителя, и ее голос раздался шумным эхом по всей пещере.

— Мы идем повысить ваши шансы на успех, — пройдя стеклянный мост, мы встали у огромных ворот, высотой более двадцати метров. Казалось, здесь раньше жили великаны, способные небольшим усилием открывать подобные врата. Но для учителя вес и размер был не важен. Легко толкнув одну половину ворот, учитель даже не поморщился. Те без скрипа начали раздвигаться.

— Хоть я и обещал вашей маме заботиться о вас, но в телохранители не нанимался, — стал рассуждать он, проходя внутрь, — Поэтому хочу показать, с чем вы можете столкнуться.

Проходя тоже мимо огромных ворот, мне в глаза бросилась их толщина. По моим прикидкам, даже если расставить руки в сторону, невозможно будет дотянуться от одного края до другого.

— Очередные контрабандисты, террористы и бандиты? — усмехнулся я.

— О! Ты думаешь, что уже получил достаточный опыт в боевых операциях, раз так говоришь? — учитель остановился на рубеже света и повернулся к нам лицом, — Ты — жалкий щенок, прошедший одну миссию и благополучно проваливший ее.

Линия света за его спиной начала медленно отдаляться.

«Мне это не нравится, он меня пугает!» — я услышал встревоженный голос сестры у себя в голове.

— Ты опять хочешь засунуть меня в какую-то воображаемую страну? — поинтересовался я, вспоминая прошлый опыт.