Понимание и взаимопонимание

Увеличение жестокости детей связывают с трудностями воспитания, (включая школьное образование), бедностью, безжалостным отношением друг к другу. Детская жестокость в школах, детских домах, интернатах проявляется все чаще. Это связано с желанием лидерствовать или ощущать собственное преимущество в силе над соперником или даже своим другом. Преследование слабых и робких, отсутствие солидарности в сопротивлении грубой силе зачастую приводит к жестокости, садизму, унижению. Особенно в этом могут изощряться девочки. Многие дети не хотят встать на защиту слабых. Дети в возрасте от четырех до десяти лет убивают до тысячи человек в год (главным образом, детей). Основные виды детской жестокости переносятся в последующем на службу в армии.

В последние годы взаимная детская жестокость стала дополняться жестокостью взрослых к детям: с воспитательной целью, в отместку.

Интересно, что в Израиле трудновоспитуемым подросткам доверяют заниматься дрессировкой служебных собак. Дети, оказываясь в роли воспитателя, сами себя приучают к послушанию.

...

С отвращением вижу себя в 14—15 лет. (В. Набоков)

...

Между «можно» и «нельзя» – переходный возраст.

...

3 миллиона подростков в России курят.

...

Современные дети – продукт «первого непоротого поколения».

...

У нас до сих пор рождаются «дети страха».

...

Детей в детских домах называют «опарышами».

...

Ф. Достоевский считал, что нет плохих детей.

...

От мамы я не научился способности копить деньги, а от папы – их зарабатывать. (англ.)

...

Люди, любящие животных, зачастую не очень любят детей. Обычно они несчастны в жизни.

...

Ребенок в семье должен быть желанным.

...

Родители близнецов, в особенности матери, живут на 10 лет и более дольше, чем остальные люди.

5.4. Проблемы раннего материнства и детства

Сексуальные наклонности и их специфику формируют только среда, понимание и взаимопонимание, но не генетические особенности. Хотя ролевое поведение формируется достаточно рано, половые различия проявляются в более старшем возрасте. У девочек и мальчиков различное детство. Даже развитие болезни у них происходит по мужскому или по женскому типу.

Мальчики хотят почувствовать себя мужчинами. Они стараются не отставать в сексуальном плане от сверстников. У них большая потребность в сексуальных отношениях с противоположным полом.

У девочек рано появляется потребность любить, и, тем самым, ощущать себя полноценными женщинами. Одновременно многие девочки считают, что быть полноценной – значит заниматься сексом, так как любовь предполагает секс. В представлении юной женщины, если на ее теле появилась растительность, начались менструации – значит, она созрела для занятий сексом. Эндокринологи считают, что организм девушки созревает для половой жизни через два года после того, как установился менструальный цикл, а для деторождения – к 18—20 годам. Желание ощутить себя взрослой, сексуальная настойчивость мужчины, его полная безответственность в своих действиях, отсутствие боязни заболеваний и беременности, отсутствие контроля со стороны родителей приводят несовершеннолетних детей к совокуплениям.

Вопросы на сексуальные темы нужно доверительно обсуждать с 12–14-летними детьми людям тридцати–сорокалетнего возраста. Но родители часто не понимают своих и чужих детей, слепы и глухи к их внутренней жизни. Дети в интеллигентной семье чувствуют себя более одинокими, так как взрослые считают, что дети повзрослеют сами, что главное – это доверие и уют в доме. Особенно запущено в таком случае сексуальное воспитание. Информация в Интернете для детей малонадежна.

Рожают сейчас не в 20—22 года, а в 14—20 лет. У каждой второй девушки в возрасте до 18 лет уже имеется несколько сексуальных партнеров, что в их среде считается нормой. Молодые женщины зачастую бывают неразборчивыми. Школьные посиделки, отчимы, неустроенность – все это откладывает отпечаток на психику подростков.