Появление младшего из семьи Вельзевул. Том 1

И вот под звон колокола, оповещающего о начале занятий, мы вместе с Сергеем направились на третий этаж, где располагался кабинет заместителя директора по воспитательной работе.

Глава 8

Рабочий кабинет заместителя директора оказался весьма скромных размеров. Впрочем, обстановка и интерьер в нëм оказались такими же. Небольшой шкаф, где хранились рабочие документы и предметы личного пользования мужчины. Резной стол у окна, вокруг которого располагалось кожаное кресло и парочка деревянных стульев для гостей, а также небольшая тумбочка для всякой мелочёвки. Вот и практически весь интерьер кабинета, если не считать всякой мелочёвки в виде нескольких портретов и парочки статуэток. Пожалуй, это всë, на что я обратил своë внимание, когда вошёл сюда.

За рабочим столом восседал статный мужчина, на вид лет сорока. Аккуратно прилизанные волосы, проницательные карие глаза, пытающиеся заглянуть в саму суть того, кто сидел перед их обладателем, лицо аристократа с тонко поджатыми губами и слегка заострённым носом, под которым расположились аккуратно оформленные усы. Разумеется, одет был Виктор Алексеевич в строгий костюм чëрного цвета. И своим видом этот мужчина излучал уверенность и строгость. Таким был на первый взгляд заместитель директора по воспитательной работе, решивший в первую очередь выслушать мою версию произошедшего, оставив по ту сторону двери бдондинчика.

— Присаживайся, — велел он мне, отложив лист какого-то документа в сторону и строго посмотрев в мою сторону. Неужели надеялся таким образом меня запугать? Ничего у него не вышло. И вряд ли вообще выйдет.

Я молча прошёл и занял предложенное место, на которое указал мне Виктор Алексеевич. Сам же в свою очередь ответил ему тем же взглядом. Ну давай, сыграю с тобой в «гляделки».

Похоже, мужчина оценил мой настрой и прекратил пилить меня взглядом. Не прошло и пяти секунд, как он потребовал:

— Рассказывай.

Ну а что рассказывать? Я и выдал ему версию, озвученную преподавателю. Да и «сдавать с потрохами» своих врагов кому-то ещё — не в моих правилах. С проблемами предпочитаю справляться самостоятельно. Как и давить тех, кто перешёл мне дорогу. Так устроены демоны. В частности, так устроен я.

— Говоришь, так и было? — задумчиво протянул сидевший передо мной мужчина. И не понятно спросил он или утвердил. Впрочем, сомневаюсь, что он поверил во весь тот бред, что я выдал ему. Но поделать с этим он ничего не мог, так как потенциальная «жертва» сама не хочет посвящать кого-либо в детали разборки. Ну а о самих нарушителях и говорить не стоит. Они так и так будут «отбрёхиваться» всеми правдами и неправдами. Но, если вспомнить концепцию академию, а также еë отношения к слабости, получим на выходе, что никто не станет разбираться в деталях и «выносить сор из избы».

— Ладно, поверю тебе. Посмотрим, что скажет нам Раевский, когда приглашу его сюда, — это он имел в виду того блондинчика, который сейчас томился и «мариновался» за дверью. — А пока можешь быть свободен, — стал выпроваживать он меня за дверь, но у меня были немного иные планы, раз я оказался здесь. Кто знает, когда представится очередной шанс.

— Виктор Алексеевич, я хочу кое о чëм попросить, — сказал я, не торопясь покинуть рабочий кабинет мужчины.

— Хм, — удивлённо протянул он. Было видно, что в таких ситуациях он редко оказывается, если не впервые, когда студент о чëм-то хочет его попросить. — Попробуй, — милостиво разрешил мужчина, махнув рукой. Видимо подумал, что попрошу о какой-нибудь ерунде.

— Мне нужно получить рекомендательное письмо от академии для учёта и регистрации охотников за монстрами, — выдал я своë пожелание.

— Занятная просьба. Обычно никто не стремится к этому. Особенно на первом курсе, едва успев начать свою учёбу, — в задумчивости погладив гладко выбритый подбородок, заметил Виктор Алексеевич.

На некоторое время воцарилась тишина, практически ничем не нарушаемая. Было видно, что мужчина явно раздумывал над моими словами. Но всё же, собравшись с мыслями, он выдал следующее:

— Подобное разрешение выдаётся учащимся лишь на втором курсе. Либо же, если ученик достиг хотя бы второго уровня владения силой. В твоём случае ничем не могу помочь. Увеличь для начала силу, а потом поговорим, — выдал он решение.

Что ж, вполне ожидаемо. Хотя бы так им нужно контролировать смертность среди одарённых. Особенно среди учащихся. Некоторые студенты, в частности выходцы из обычных семей, желают подзаработать таким образом. Вот и выкладываются на полную, чтобы иметь такую возможность.

— Жаль, — проговорил я, планируя покинуть кабинет, но был остановлен.