Читаем Подсознание может всё! полностью

Но за этим триумфом были скрыты самоотверженность и долгие часы, когда Марк тренировался в бассейне, занимался в тренажерном зале, час за часом, день за днем, год за годом, готовясь к этим Олимпийским играм в Мюнхене. Его победа не была просто удачей или случайностью. Это был результат всей его жизни и труда, вложенных в спорт. У него было сердце чемпиона и самоотверженность человека, который знает, чего он хочет и что он должен сделать, чтобы этого достигнуть. Его слова заслуживают особого внимания тех, кто хочет стать выдающимся человеком: «Все любят побеждать, – сказал он, – но многие ли любят трудиться?»

К счастью, чтобы эффективно использовать силу мышления, не надо обладать самоотверженностью олимпийского чемпиона, иначе лишь немногие смогли бы ее использовать. Но вы должны быть готовы посвятить этому занятию столько времени, сколько потребуется. Сила мышления не приходит просто по волшебству.

Эта книга должна стать для вас лишь первым шагом в развитии и использовании силы мышления. Никто до конца не понимает этой системы и того, насколько она необходима, пока не позанимается по ней хотя бы месяц, а реальные результаты появляются лишь через два-три месяца. Первые ощутимые изменения происходят уже через несколько дней или недель, но их не надо путать с теми результатами, которые достигаются в процессе продолжительной практики.

Мне хотелось бы, чтобы вы запомнили: для непрерывного роста совершенно необходима постоянная практика. Пропустив один день занятий, вы потом потратите три или четыре дня, чтобы наверстать упущенное, во всяком случае, на начальных стадиях роста. Лучше ежедневно уделять работе пять минут, чем один день заниматься полчаса, а потом вообще пропустить несколько дней.

<p>ЗАКЛЮЧЕНИЕ</p>

Никто не работает, не думая о вознаграждении. Олимпийский атлет долго и упорно тренируется, потому что его целью является золотая медаль и удовлетворение от того, что он самый лучший и достойный.

Рабочий каждый день идет на работу, потому что в конце каждой недели его ждет чек с зарплатой.

Предприниматель отдает все силы и энергию своему делу, потому что он пожинает плоды своего успеха.

Мастер проводит вечера, ремонтируя фундамент дома, потому что он знает, что это, в конечном итоге, вернет в него уют и удобство.

И за всеми этими усилиями стоит мысль о вознаграждении, о плодах труда. Если мы не получаем никакой компенсации, то нет ни причин, ни смысла работать; лишь немногие из нас работают только ради удовольствия.

Двадцать первый век потребует от нас новых способностей. Интуиция, визуализация, творчество – это лишь немногое из того, что понадобится для успеха. Вы стоите на пороге новой, увлекательной эпохи. Эта книга содержит приемы, которые помогут вам приобрести необходимые качества и тем самым научат извлекать из себя максимум заложенного потенциала. Но для этого далеко не достаточно просто прочитать книгу – вы должны упорно работать над собой.

Представляете ли вы, что может дать работа над своим сознанием?

Думая, что сила вашего сознания – это что-то вроде позитивного мышления или интересной идеи, или думая: «Возможно, это сработает, а может и нет», вы никогда не сделаете усилий, необходимых для развития вашего мышления. Только четкое представление того, что мы можем сделать и чем можем стать, стимулирует нас к регулярной работе над созданием новой действительности.

Вас ждет великолепная жизнь, полная возможностей. В ваших руках все, что вы только можете вообразить. Все уже подготовлено и ждет вас. А готовы ли вы?

Внимательно перечитайте эту книгу, изучив все принципы. Постоянно тренируйтесь, и очень скоро результаты превзойдут все ваши ожидания.

<p>ЛИТЕРАТУРА</p>

В эту книгу вошли двадцать пять лет исследований и двадцать лет преподавания. Обладая по природе пытливым умом и будучи ненасытным читателем, я активно искал любую информацию, относящуюся к возможностям человека, а в особенности к человеческому мышлению. Эта любознательность провела меня по многим увлекательным лабиринтам. Некоторые из них оказались очень ценными, некоторые не принесли особой пользы. Мой личный рост (да, я практикую то, что проповедую) и то, что я получил, тренируя и обучая других на семинарах по всему миру, принесло мне понимание человеческого мышления и того, какой огромной силой оно обладает.

Не буду перечислить все книги и источники, которыми я пользовался (тем более, что многих я уже не помню), а перечислю лишь те, которые показались мне наиболее ценными. Наиболее усердные ученики смогут образом выбрать из них то, что их больше заинтересует. Ниже без какой-либо хронологии перечислены книги, которые я бы рекомендовал для дальнейшего обучения.

The Tao of Physics, Fritjof Capra

The Aquarian Conspiracy, Marilyn Ferguson

The Power of Your Subconscious Mind, Joseph Murphy

In Типе with the Infinite, Ralph Waldo Trine

The Nature of Personal Reality, Jane Roberts

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука