Читаем Подростковые истории полностью

Кажется, она ведет себя так, словно ей известна великая тайна. Да что происходит-то? Подумаешь, принц, какой, нашелся. Прическа ежиком, губки бантиком, ушки торчком. Худощавый, по-мальчишески сложенный паренек. Черты лица неправильные, и вообще не идеал. Что они все с ума посходили?

Вон, достаточно только на Алену взглянуть. Она уже просто легла на парту, о своем ухажере – предателе забыла совсем. На меня только изредка коситься, с видом хищницы, на добычу которой посягают. Словно я виновата, что рядом стою!

Правда, если я сейчас спокойно сяду – никто даже и не заметит – настолько все увлечены новеньким. О, это мысль! Сесть и таким образом держаться подальше от этого задавалы. Он, конечно, мне сразу понравился. Не красавец писаный, но очень симпатичный молодой человек. Я бы с таким согласилась встречаться. Но остальные? Нельзя же настолько совпадать во вкусах! Да еще со всеми девчонками класса.

– Надо представиться, да? – После ободряющей фразы классной, Павел довольно заулыбался. Самодовольный павлин! Мне он уже совсем разонравился. Как все-таки обманчиво первое впечатление! – Зовут меня Паша. Мне шестнадцать лет. Занимаюсь спортом. Но плавать не умею, если кого интересует.

По классу прошел томный вздох. На лицах парней было написано желание убить новоявленного выскочку. Я бы тоже присоединилась – не люблю таких типов. Только я не поняла, причем здесь плаванье?

Постояв еще, минут пять, столбом, рядом с предметом всеобщего обожания, я решила все-таки сесть. Надоело. Мое терпение кончилось.

Я сделала один небольшой шаг в сторону, внимательно проследив за реакцией. Ага, все заняты новеньким. Можно вообще выходить на улицу, и никто не заметит. Можно румбу танцевать или лезгинку – ноль внимания. Хотя, ребята, наверное, заметят. Им-то что так на новенького пялиться? Если у них с ориентацией все в порядке, конечно.

Я бы уже ушла, просто не удобно как-то. Я – новый человек и не знаю, как здесь принято. Классная, между прочим, могла бы сказать. Или она считает, что стоять столбом рядом с этим парнем, пока он разглагольствует о себе – это счастье? Ой, неужели она и правда так думает?!

Слава богу, пока я колебалась в решениях, прозвенел звонок. Странно. Когда я ходила в обычную школу, (вернее даже в обычные) так вот, там классный час длился столько, сколько скажет учительница. А здесь даже он, как урок, по звонку. Чистота, порядок, расписание… «Точность – вежливость королей». Тоска.

Все дружно устремились на выход. Интересно, а на выходе нас тоже проверяют по списку? Или нужен пропуск, которого у меня нет? Бред. Тогда это не школа, а тюрьма какая-то. Не охрана учеников от террористов, а наоборот, окружающего мира, вместе с теми же террористами, от учеников.

Нет, не проверяют, слава богу – просто выходишь и все.

<p>8</p>

Уже на улице Алена поймала меня за локоть.

– Даже не думай. Он мой. Я сразу на него глаз положила! – Это она о чем? А! Об этом парне? Новеньком? Да, пожалуйста, мне-то что.

– Бери и пользуйся. – Ответила я весьма грубо. Но на это есть причины: не люблю, когда кто-то начинает присваивать людей. Это же не раб чернокожий! А такой же, как и все мы, обычный парень. С правами человека и личности, так сказать. – Подумаешь, красавец, какой, выискался!

– Ой, девочки! – К нам подбежала еще одна девчонка. Я видела ее в классе – она сидела рядом с дверью, на первой парте. Значит, «своя», одноклассница. Что, тоже помешана на этом мальчишке? Бред, какой. – Новенького видели? Чур, мой!

– Разбежалась! – Алена выпятила вперед грудь, намереваясь, словно носорог или другое дикое животное, сбить и затоптать соперницу. Но их дуэль бесцеремонно прервали.

– Девочки-и-и! – В наш круг со всего размаха врезалась еще одна девчонка с диким взглядом. Интересно, как их всех зовут? Я так и не успела познакомиться. – Мо-о-ой!!!

Алена с «соперницей» переглянулись. По всей видимости, эти двое объединятся, чтобы отмутузить нового противника, а уже потом будут разбираться между собой. Умно.

– Мой! Мой! Мой! – Только и слышится со всех сторон.

Они что, все, белены объелись? Или я чего-то не понимаю? Может у них всегда такое посвящение для мальчиков?

Я не нашла ничего умнее, как выдернуть из общего спора Алену. Также, за локоть, не слушая никаких возражений. Кстати, в этот момент я даже рисковала собственной жизнью. Потому что Алена в гневе – это страшно.

– Пусти! Они же его сейчас без меня распределят! – Она рвалась так натурально, что я чуть не выпустила ее. Но это означало бы ожидать конца «раздачи слонов» в полном неведении. А может, я от этого что-то потеряю? Хотя, нет уж. Я далека от таких вещей. Просто меня съест любопытство!

– Да в чем дело-то?! Что вы все с ума посходили?! Из-за обычного парня!

– Из-за обычного?! Вы слышите, девочки, она сказала «обычного»! – Алена привлекла внимание остальных. Хотя я думаю, она сделала это специально, чтобы спор на время приостановился, пока она занята и не может в нем участвовать. – Представляете?!

– Ты что, Дзынь, его не знаешь?

– Что, правда, так и сказала?!

– Во дает!

Перейти на страницу:

Похожие книги

Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище
Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище

Настоящее издание посвящено малоизученной теме – истории Строгановского Императорского художественно-промышленного училища в период с 1896 по 1917 г. и его последнему директору – академику Н.В. Глобе, эмигрировавшему из советской России в 1925 г. В сборник вошли статьи отечественных и зарубежных исследователей, рассматривающие личность Н. Глобы в широком контексте художественной жизни предреволюционной и послереволюционной России, а также русской эмиграции. Большинство материалов, архивных документов и фактов представлено и проанализировано впервые.Для искусствоведов, художников, преподавателей и историков отечественной культуры, для широкого круга читателей.

Георгий Фёдорович Коваленко , Коллектив авторов , Мария Терентьевна Майстровская , Протоиерей Николай Чернокрак , Сергей Николаевич Федунов , Татьяна Леонидовна Астраханцева , Юрий Ростиславович Савельев

Биографии и Мемуары / Прочее / Изобразительное искусство, фотография / Документальное