Читаем Подарок осознания полностью

Как-то Молла повздорил с одним человеком. Моллу схватили и привели к городскому судье, у которого он уже побывал несколькими днями раньше по другому случаю. Судья, увидев его, сказал:

— Молла, неужели тебе не стыдно, вот уже второй раз тебя приводят в это судилище.

— А что здесь плохого? — спросил Молла.

— Как, что плохого? Ты разве не знаешь до сих пор, что сюда невиновный не приходит?

— Господин судья, — ответил Молла, — за всю свою жизнь я дважды пришел сюда. А ты сидишь здесь с утра до вечера. Вот и подумай, кто из нас больше виноват — ты или я?

Кастрюля

Молла Насреддин взял у соседа кастрюлю. Спустя несколько дней он отнес ее хозяину, положив в нее маленькую миску.

— Откуда эта миска? — спросил тот.

— Поздравляю тебя, сосед! Твоя кастрюля родила в эту ночь, — ответил Молла со смехом.

Сосед очень обрадовался. Спустя некоторое время Молла опять попросил кастрюлю. Сосед с радостью дал ее. Прошло несколько дней, но Молла кастрюлю не вернул. Обеспокоенный сосед пошел к Молле. Тот сказал ему:

— Пошли тебе бог здоровья, твоя кастрюля умерла.

— Что ты говоришь, Молла, — удивился сосед, — разве кастрюля может умереть?

— Если могла родить, значит, может и умереть.

Молла принимает гостей

Однажды, когда Молла шел домой, его встретили друзья и сказали:

— Молла, ты должен повести нас к себе в гости, давно уже мы не делили с тобою хлеб-соль.

Сколько Молла ни отговаривался: «Отстаньте, и так дома есть нечего», — они всё приставали. Наконец Молла согласился и, дойдя до ворот, сказал:

— Постойте здесь, а я предупрежу, что к нам пришли гости.

Он зашел в дом и велел своему сыну спровадить гостей. Мальчик вышел и, как ни в чем не бывало, спросил:

— Дяди, кого вам надо?

— Мы ждем Моллу.

— Его дома нет.

— Как нет? Он только что вошел в эти двери, — отвечали гости.

Сын Моллы говорил свое, гости свое; наконец терпенье Моллы лопнуло, и, высунув голову в окно, он сказал:

— Ну, что вы за странные люди! Что вы шумите тут? Может быть, я вошел в эти двери, а вышел из других.

<p>Все только начинается… (вместо заключения)</p>

Информация, данная в этой книге, напоминает мозаику, части которой вам нужно сложить в целостную картину. Или головоломку, которую надо собрать. Человеческий ум склонен называть и определять всё, с чем сталкивается. Такова его особенность.

Для того, чтобы вам удалось сложить все части мозаики, придется много раз «перекладывать» их с места на место, меняя названия и определения. Поэтому не фиксируйтесь на жестких определениях, позволяйте себе менять прошлые представления. Ведь именно это и отражает рост вашего понимания. То, что раньше казалось таким, теперь видится по-другому. Пересматривайте свои уже устаревшие представления и определения, не бойтесь заменять их новыми, помня о том, что и они не вечны.

Каждый из нас должен собрать множество фрагментов информации, рассеянных вокруг. При этом они еще и сильно перемешаны, то есть начало находится в одном месте, а продолжение — совсем в другом и очень неожиданном для вас. Некоторая информация плохо читаема или искажена. И всё это надо собрать, очистить и правильно расположить так, чтобы возникла верная Картина, соединяющая все фрагменты в Единое Целое.

Возможно, в нашей книге вы уже нашли ответы на некоторые из своих вопросов. На другие вопросы ответы придут позже. Не спешите: всё, что нужно, обязательно придет к вам, возможно, очень необычным способом. Поэтому будьте внимательны ко всему, что с вами происходит. Помните: то, что вы получили сегодня, может быть ответом на вопрос, который возникнет у вас завтра.

<p>Послесловие</p>А что дальше?

Возможно, после прочтения нашей книги у вас возник вопрос: «А как же мне дальше проводить самоисследование?» Для этого предлагаем вам другие наши книги и аудио-, видеоматериалы. И, конечно, самое основное — наши семинары-тренинги.

Наши семинары разнообразны как сама Жизнь и никогда не повторяются. Это сочетание игры, серьезной внутренней работы, глубокого чувства и проявления себя в действии. Кто-то приходит с четко сформулированным запросом, кто-то просто по зову сердца, кто-то приходит, чтобы найти и понять себя, — мотивов бесконечно много. Семинар — это спектакль, где каждый выступает как полноценный актер, режиссер и сценарист в одном лице, при этом осознавая все свои роли.

Из всех видов работы семинар наиболее эффективен, ведь степень вашего вовлечения в понимание-чувствование-действие наиболее велика. Работая с книгой или диском, вы можете на время их отложить, подумать о чём-то своем, заняться другим делом и потом вернуться к ним снова в удобное время.

На семинаре вы проживаете себя здесь и сейчас, и поставленный вами по вашему же сценарию спектакль вашей же жизни начинает разворачиваться прямо на ваших глазах, только успевайте осознавать! «Что это за сценарий, каковы его ключевые параметры, насколько полно я знаю свой спектакль, существуют ли альтернативные варианты сценария?» Именно на эти вопросы даст целостный ответ любой из наших семинаров.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука