Читаем Пиротехнические работы полностью

Теперь следует перейти к объяснению солдатам, как подготавливается поисковое устройство для работы под водой. Командир отделения показывает, как к поисковому устройству саперным проводником привязываются цепи. Цепи крепятся на кольцевых полосах в местах, где располагаются лямки для переноски поискового устройства на суше. К фланцам поискового устройства привязываются веревки длиной на 2 ж больше, чем расстояние между вешками. На веревках метки через каждый метр.

Для перемещения поискового устройства в воде третий и четвертый номера расчета становятся у ограничивающих площадку вешек. Поисковое устройство опускается в воду и перемещается между третьим и четвертым номерами расчета. Затем, передвигаясь каждый раз на 1 м вдоль меток между вешками, номера перемещают поисковое устройство до тех пор, пока на пульте управления не появятся показания. Место появления сигнала определяется путем измерения длины веревки от одного из номеров расчета до поискового устройства. Это место обозначается буйком или вехой.

Командир расчета на планшете отмечает места сигналов и их величину. По наибольшим показаниям определяется место нахождения боеприпаса.

Для уточнения местозалегания боеприпаса производится перемещение поискового устройства в перпендикулярном направлении

В ходе занятия командир отделения делает пояснения, дает указания по ошибочным действиям номеров расчета. Заставляет повторить того или иного солдата то действие, которое солдат выполняет неправильно.

Он добивается четкого, правильного и слаженного действия всех номеров расчета.

Когда отработаны элементы действий каждого номера расчета, подается команда «Собрать бомбоискатель».

После сборки искателя ферромагнитных тел целесообразно повторить действия расчета по обнаружению боеприпаса в водоеме от начала до конца. Этим достигается сколачивание расчета.

Командир отделения в ходе развертывания бомбоискателя и поиска боеприпаса наблюдает за действиями номеров расчета, делает необходимые указания.

Занятия заканчиваются разбором.

Организация и проведение занятия на тему «Обезвреживание невзорвавшегося боеприпаса по методу

охлаждения»

П о д г о т о в к а к з а н я т и ю

Перед инструкторско-методическим занятием с сержантами командир отделения изучает тему и Инструкцию по пользованию прибором при обезвреживании боеприпаса.

На инструкторско-методическом занятии командир отделения уточняет:

1) место проведения занятия;

2) как подготовить шахту к проведению занятия;

3) как установить боеприпас, каким взрывателем его снарядить;

4) порядок получения углекислоты, спирта, жидкого азота или кислорода и другого материального обеспечения;

5) в какой последовательности и как отрабатывать учебные вопросы.

Накануне занятия командир отделения составляет план-конспект, подает заявки на расходные материалы (углекислота, спирт, азот и т. п.), готовит материальное обеспечение занятия.

Для отработки темы в плане-конспекте могут быть намечены такие вопросы:

1) порядок определения типа взрывателя;

2) действия номеров расчета при развертывании прибора;

3) действия расчета при приготовлении охладительной смеси;

4) действия расчета при обезвреживании боеприпаса;

5) извлечение, погрузка и транспортировка обезвреженного боеприпаса.

К занятию необходимо подготовить следующее материальное обеспечение: углекислота жидкая —2 баллона; спирт —2 л (на один прибор); вода —5 л; фланель — 1 м; корпус ФАБ-250; химический взрыватель—1 шт.; автокран; пиротехническая машина; прибор «Охладитель»—1 шт.; бортовой автомобиль для транспортировки боеприпаса.

Накануне занятия командир отделения в шахте глубиной 4—6 м, находящейся на пиротехнической площадке учебного городка, устанавливает боеприпас и ввинчивает в него донный взрыватель.

П р о в е д е н и е з а н я т ь

Занятие начинается с построения солдат отделения и объявления темы и цели занятия. Затем отделение на машине следует к месту занятия. К концу занятия туда должны прибыть автомобильный кран для извлечения боеприпаса и бортовой автомобиль для его транспортировки.

На пиротехнической площадке учебного городка командир отделения выстраивает личный состав и объявляет, что вторым отделением саперно-пиротехнического взвода отрыта авиационная бомба калибра 250 кг. Авиабомба снаряжена двумя взрывателями. Для обезвреживания авиабомбы назначается расчет в составе рядовых: первый номер — Устинов, второй — Фадин.

Рядовые Устинов и Фадин выходят из строя.

Командир отделения объясняет, что, прежде чем определить метод обезвреживания боеприпаса, необходимо определить тип взрывателя (химический, механический, электрический и т. п.). Далее он рассказывает и при необходимости показывает, как это делается. Старший расчета выполняет необходимые действия. Командир отделения вызывает из строя еще нескольких солдат и заставляет их определить тип взрывателя. Допустим, в бомбе оказался донный химический взрыватель.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 великих кораблей
100 великих кораблей

«В мире есть три прекрасных зрелища: скачущая лошадь, танцующая женщина и корабль, идущий под всеми парусами», – говорил Оноре де Бальзак. «Судно – единственное человеческое творение, которое удостаивается чести получить при рождении имя собственное. Кому присваивается имя собственное в этом мире? Только тому, кто имеет собственную историю жизни, то есть существу с судьбой, имеющему характер, отличающемуся ото всего другого сущего», – заметил моряк-писатель В.В. Конецкий.Неспроста с древнейших времен и до наших дней с постройкой, наименованием и эксплуатацией кораблей и судов связано много суеверий, религиозных обрядов и традиций. Да и само плавание издавна почиталось как искусство…В очередной книге серии рассказывается о самых прославленных кораблях в истории человечества.

Андрей Николаевич Золотарев , Борис Владимирович Соломонов , Никита Анатольевич Кузнецов

Детективы / Военное дело / Военная история / История / Спецслужбы / Cпецслужбы
10-я пехотная дивизия. 1935—1945
10-я пехотная дивизия. 1935—1945

Книга посвящена истории одного из старейших соединений вермахта, сформированного еще в 1935 г. За время своего существования дивизия несколько раз переформировывалась, сохраняя свой номер, но существенно меняя организацию и наименование. С 1935 по 1941 г. она называлась пехотной, затем была моторизована, получив соответствующее добавление к названию, а с 1943 г., после вооружения бронетехникой, была преобразована в панцер-гренадерскую дивизию. Соединение участвовало в Польской и Французской кампаниях, а затем – до самого крушения Третьего рейха – в боях на Восточном фронте против советских войск. Триумфальное шествие начала войны с Советским Союзом очень быстро сменилось кровопролитными для дивизии боями в районе городов Ржев, Юхнов, Белый. Она участвовала в сражении на Курской дуге летом 1943 г., после чего последовала уже беспрерывная череда поражений и отступлений: котлы под Ахтыркой, Кировоградом, полный разгром дивизии в Румынии, очередное переформирование и последние бои в Нижней Силезии и Моравии. Книга принадлежит перу одного избывших командиров полка, а затем и дивизии, генерал-лейтенанту А. Шмидту. После освобождения из советского плена он собрал большой документальный материал, положенный в основу этой работы. Несмотря на некоторый пафос автора, эта книга будет полезна российскому читателю, в том числе специалистам в области военной истории, поскольку проливает свет на многие малоизвестные страницы истории Великой Отечественной войны.

Август Шмидт

Военное дело
Адмирал Ее Величества России
Адмирал Ее Величества России

Что есть величие – закономерность или случайность? Вряд ли на этот вопрос можно ответить однозначно. Но разве большинство великих судеб делает не случайный поворот? Какая-нибудь ничего не значащая встреча, мимолетная удача, без которой великий путь так бы и остался просто биографией.И все же есть судьбы, которым путь к величию, кажется, предначертан с рождения. Павел Степанович Нахимов (1802—1855) – из их числа. Конечно, у него были учителя, был великий М. П. Лазарев, под началом которого Нахимов сначала отправился в кругосветное плавание, а затем геройски сражался в битве при Наварине.Но Нахимов шел к своей славе, невзирая на подарки судьбы и ее удары. Например, когда тот же Лазарев охладел к нему и настоял на назначении на пост начальника штаба (а фактически – командующего) Черноморского флота другого, пусть и не менее достойного кандидата – Корнилова. Тогда Нахимов не просто стоически воспринял эту ситуацию, но до последней своей минуты хранил искреннее уважение к памяти Лазарева и Корнилова.Крымская война 1853—1856 гг. была последней «благородной» войной в истории человечества, «войной джентльменов». Во-первых, потому, что враги хоть и оставались врагами, но уважали друг друга. А во-вторых – это была война «идеальных» командиров. Иерархия, звания, прошлые заслуги – все это ничего не значило для Нахимова, когда речь о шла о деле. А делом всей жизни адмирала была защита Отечества…От юности, учебы в Морском корпусе, первых плаваний – до гениальной победы при Синопе и героической обороны Севастополя: о большом пути великого флотоводца рассказывают уникальные документы самого П. С. Нахимова. Дополняют их мемуары соратников Павла Степановича, воспоминания современников знаменитого российского адмирала, фрагменты трудов классиков военной истории – Е. В. Тарле, А. М. Зайончковского, М. И. Богдановича, А. А. Керсновского.Нахимов был фаталистом. Он всегда знал, что придет его время. Что, даже если понадобится сражаться с превосходящим флотом противника,– он будет сражаться и победит. Знал, что именно он должен защищать Севастополь, руководить его обороной, даже не имея поначалу соответствующих на то полномочий. А когда погиб Корнилов и положение Севастополя становилось все более тяжелым, «окружающие Нахимова стали замечать в нем твердое, безмолвное решение, смысл которого был им понятен. С каждым месяцем им становилось все яснее, что этот человек не может и не хочет пережить Севастополь».Так и вышло… В этом – высшая форма величия полководца, которую невозможно изъяснить… Перед ней можно только преклоняться…Электронная публикация материалов жизни и деятельности П. С. Нахимова включает полный текст бумажной книги и избранную часть иллюстративного документального материала. А для истинных ценителей подарочных изданий мы предлагаем классическую книгу. Как и все издания серии «Великие полководцы» книга снабжена подробными историческими и биографическими комментариями; текст сопровождают сотни иллюстраций из российских и зарубежных периодических изданий описываемого времени, с многими из которых современный читатель познакомится впервые. Прекрасная печать, оригинальное оформление, лучшая офсетная бумага – все это делает книги подарочной серии «Великие полководцы» лучшим подарком мужчине на все случаи жизни.

Павел Степанович Нахимов

Биографии и Мемуары / Военное дело / Военная история / История / Военное дело: прочее / Образование и наука