После того, как предыдущая мишна говорила о споре школ Шамая и Гилеля относительно
снопа, находящегося около чего-то заметного, и что с точки зрения школы Гилеля
такой сноп имеет статус
Относительно НАЧАЛ РЯДОВ — то есть снопов, являющихся началами рядов (о которых говорится в
следующей мишне); СНОПА, О КОТОРОМ СВИДЕТЕЛЬСТВУЕТ другой сноп, СТОЯЩИЙ
НАПРОТИВ НЕГО. Например, в поле, где было десять рядов снопов по десять снопов
в каждом ряду (как изображено на схеме), так что возможно собрать снопы в
скирду, проходя каждый ряд или с севера на юг, или с востока на запад, работник
начал собирать снопы в ряду А, идя с севера на юг, и забыл один сноп —
например, сноп 6 в ряду А; теперь СНОП, СТОЯЩИЙ НАПРОТИВ НЕГО, — а именно сноп
6 в ряду Б, остающийся пока на своем месте, — СВИДЕТЕЛЬСТВУЕТ О НЕМ (то есть о
снопе 6 в ряду А), что он — не
Причина этого касательно НАЧАЛ РЯДОВ будет разъяснена в следующей мишне; касательно СНОПА, О КОТОРОМ СВИДЕТЕЛЬСТВУЕТ СТОЯЩИЙ НАПРОТИВ НЕГО, освещена выше: что есть доказательство того, что работник не перестал думать об этом снопе и не забыл о нем; что же касается СНОПА, ВЗЯТОГО ДЛЯ ДОСТАВКИ В ГОРОД, то он не становится шихха потому, что раз работник однажды взял его — он завладел им, и после этого сноп уже не может стать собственностью другого.
Впрочем, все эти объяснения соответствуют лишь точке зрения раби Йегошуа, высказанной им
в объяснении предыдущей мишны (см. выше), однако для раби Элиэзера, считающего,
что спор школы Шамая со школой Гилеля, о котором говорится в предыдущей Мишне,
идет именно о СНОПЕ, ВЗЯТОМ ДЛЯ ДОСТАВКИ В ГОРОД и оставленном около чего-то
заметного, а затем забытом, — понимание данной мишны очень затруднительно.
Поэтому некоторые комментаторы считают, что эта мишна излагается в трактовке
раби Йегошуа. Однако другие комментаторы допускают все же, что эта мишна может
соответствовать и точке зрения раби Элиэзера: что раз, по его мнению, школы
Шамая и Гилеля спорят о снопе, именно положенном (после того, как был взят для
доставки в город) около ограды, или около скирды и т.п. — то есть, около
чего-то, могущего привлечь внимание, — то сноп, который просто оставили в поле
не в соседстве с чем-то заметным и затем забыли, школа Гилеля тоже не считает
Но почему — в ответе на этот вопрос эти комментаторы испытывают значительные
затруднения. Есть такое объяснение: из слов Торы "и ЗАБУДЕШЬ на поле
сноп" школа Гилеля выводит, что лишь тот сноп —
Другие комментаторы объясняют это иначе: если сноп, взятый для отправки в город,
положили около чего-то бросающегося в глаза, то это свидетельствует об измене,
ни первоначального намерения, и мы говорим, что сноп был взят не для того,
чтобы везти его в город, а для того, чтобы переложить его
Мишна четвертая