Отражение (звезда)

Айгуль страдала астмой.Она никогда не признавала факт своей болезни и считала себя абсолютно здоровой девочкой. Тем не менее,болезнь давала о себе знать. И большую часть занятий она проводила на больничном. А тут вдруг класс решил завести рыбок. О, это история о злосчастном аквариуме!.. К Айгуль уже весьма сильно изменилось отношение в коллективе в хучшую сторону. Возможно, ребята чувствовали,что она другая,а таких людей не любят в нашем обществе. Великих генеев,музыкантов,художников,учёных тоже не жаловали и они становились изгоями. Любое общество живёт стериотипами,в каких-то надуманных рамках. А тех,кто не вписывается в современные шаблоны принято гнобить и изгонять. Как правило,таких людей понимают только после смерти,а их произведения становятся великой классикой. Примеров таких людей много:Моцарт, Вангог, Энштейн, Шарль Перро… В произведениях велиих классиков: Анна Каренина, Алиса… Дети уже начинали посмеиваться над излишне большим увлечением Айгуль. Она всё время удивлялась,что,когда она полюбила Его ,он всем безумно нравился,а потом,сама не заметила как , но она осталась наедине со своим пристрастием,а их отношение к нему стало резко негативным. Но как она могла скрыть сие чувство?! Ведь это было бы сродни предательству. Столь великими проявлениями Божьей воли положено гордиться,но не прятать,словно вору украденную вещь. Как можно утаить то,что помимо твоей воли? Тут нехотя увидят все вокруг. Ведь столь большое чувство не может поместьться в теле,ему Вселенной целой мало! Без слов становится понятно то,что рождено прославить род людской. И как она могла не защитить Его честное имя от хулы людской? То тоже было бы сродни предательству. Как часто языки,что грязней сажи,спешат испачкать то,что чище ключевой воды Пусть злятся и бранятся понапрасну,то,что прекрасно и чисто сиянием рассеет грязи тьму,останится таким навечно! Она Его не предала , оставшись верной до конца! И пострадав впоследствии за это. Она знала,что так будет,но ни на минуту не сомневалась! И так не гладко было всё,а тут ещё этот нелепый случай. Установили в классе их аквариум с рыбками. Как известно и дураку,рыбки не могут питаться святым духом. Для них делают особый корм. А для астматиков это губительно. Конечно,у Айгуль началось обострение и она слегла на два месяца. Делать было нечего и её мать пошла в школу попросить , чтобы аквариум убрали из класса. Однако мирный визит перерос в грандиозный скандал. Вышла классуха и набросилась почти с кулаками , а следом директор. В весьма грубой форме они отказались убрать содержимое из помещения. Оставалось только одно,хотя бы временно перевести АЙгуль в параллельный класс,в котором училась Бэль. Так они и сделали. Однако девушка стала окончательно всеобщим посмешищем и школьная жизнь стала почти невыносимой.Отовсюду доносились насмешки,вроде:"Ха,аллергия на рыбок!","Её мамаша бегает и защищает,жоха,мамочкина дочка!"И того хуже. Но окончательно вё стало невыносимым после следующего случая.

Частенько в дружеских беседах с Бэль и Зарой девочки по доброму посмеивались,что Айгуль Его невеста.Шутили,шутили и дошутились! Однажды в школе стали,как всегда ,смеяться над Айгуль:

– А что ты Его так защищаешь? Откуда всё знаешь?-язвили они.

И тогда Айгуль не выдержала:

–А я его лично знаю,он мне сам рассказывает.

–Да,она его невеста!-как на грех,добавила Бэль,которая отличалась болтливостью.

Именно с этих пор всё стало исключительно плохо.

Теперь Айгуль была не просто посмешищем,но ещё и хорошо чёкнутой.Вся школа её встречала криками:"Его невеста!"," Как там твой…?!", "Передавай ему привет!"," Дура","Ненормальная!" А Айгуль ничего не оставалось,как обрастать новыми легендами о их знакомстве,дружбе… И рассказывать всё новые подробности,всё сильней увязая во лжи,как в трясине. Она даже сама абсолютно искренне стала верить в то,что они увидятся и будет сказка! А на уроках могла мечтать только об одном,чтобы появился он на белом коне и спас её из этого ада. Глупо,но это её право.