— Ну что тебе показать, — задумался я — на самом деле в самбо и джиу джитсу есть много схожего особенно в работе в партере. Есть отличия и я сейчас немного остановлюсь на них, чтобы ты понял что к чему. В джиу есть два раздела — борьба в кимоно и без. Сам понимаешь, что наличие или отсутствие куртки сразу меняет стиль борьбы. В куртке плотней захват, можно сковывать противника, использовать куртку для удушения и так далее. В этом отношении, джиу очень похоже на дзюдо, только в джиу есть еще и болевые на ноги как в и самбо. Кроме того, в джиу, схватка в идеале длится до сдачи противника, в партере нет ограничений, можно почти все, за исключением тычков пальцами в глаза, ударов и т.д. Судья по минималке вмешивается в сам поединок и останавливает его только при выходе с ковра, или нарушении правил. Вы можете, все отведенное время, пролежать на ковре ничего не делая, с противником в обнимку. Это ваше дело. Схватку не остановят, а победителя выявят по баллам. Но такое бывает очень редко. В основном схватки в партере очень динамичны, это просто непрерывный каскад смен позиций и попыток проведения болевых и удушающих. Раздел борьбы без одежды в одних шортах больше похож на вольную борьбу, с теми же правилами, никаких ограничений на болевые и удушающие и на время проведенное в позиции. Есть еще раздел с ударами, но о нем я тебе позже расскажу.
Тут я, конечно, нафантазировал немного. Ну а как, скажите, мне объяснить самбисту из восемьдесят третьего года, что такое бжж, а потом еще сделать плавный переход на грэплинг и смешанные единоборства из двадцать первого века? Я, в недалеком будущем, наряду возвратом своих прежних навыков непосредственно в самбо, хочу создать себе маленькую группировку мма-шников в среде самбистов, подтягивая таких вот интересующихся парней как Ваня.
Мы перешли непосредственно к технике. Я обзорно показал Ване основные позиции: гард, хавгард, маунт, сайд контроль, положение с коленом на груди, черепаху, положение за спиной. Показал несколько выходов на болячки и удушки из разных позиций. Судя по горящим глазам Ваньки, ему все нравилось. Он постоянно задавал вопросы, переспрашивал. Тем временем, подтянулись остальные ребята. Кто-то просто лежал на ковре, кто-то тянулся, парочка подошла к нам посмотреть, что мы делаем. Тоже стали задавать вопросы. В зал зашел Федор Степанович. Мы все, дружно оставив свои дела, вскочили и побежали строиться. После обычной разминки, сегодня мы основным броском изучали подсад — контратаку против броска через бедро, который мы изучали на прошлом занятии.
Нам нужно было во время попытки противника выполнить подворот с вытягиванием на бросок через бедро, подсесть пониже и захватив соперника спереди за пояс с помощью ног и корпуса вырвать его вверх и спиной опустить на ковер. Я работал в паре с Ваней. Мы поочередно выполняли подсад. С удовольствием грохая друг друга вниз. По всему залу раздавались звонкие шлепки ладонями страховки и глухие сотрясения от падений крепких тел на маты. В какой-то момент я попробовал немного видоизменить бросок и вместо того чтобы остаться на ногах, вырвав Ваню, бросил его через себя и грохнулся на него, забегая ногами по ковру и переходя на удержание сбоку. Потом мы чередовали оба варианта выполнения подсада. Глядя на нас, некоторые пары тоже пробовали выполнить новый вариант приема.
Вообще, в таких группах как наша, существует элемент само поддерживающегося воспроизводства. Тренеру нужно только запустить процесс, воспитав первую плеяду учеников, установив правила и иерархию. Подтягивающиеся в процессе новички быстро вливаются в коллектив, усваивая неписанные правила. Состав лидеров и новичков может меняться, но костяк — основа остается, и секция живет и развивается. Обучение идет как вертикальное от тренера к ученикам, так и горизонтальное от учеников друг к другу. Меняясь в парах, во время отработки и во время схваток, опытные ученики объясняют тонкости выполнения приемов, менее опытным, а те в свою очередь подсматривают друг у друга что-то удачное, и берут это на вооружение.