Читаем Основы пчеловодства полностью

Кроме того, знание возраста личинок, взятых на маточное воспитание, позволяет точно рассчитать срок выхода маток и вовремя уберечь маточник от уничтожения их первой вышедшей маткой.

<p>Основные способы передачи личинок на маточное воспитание</p>

Существует два основных способа передачи личинок в семью-воспитательницу: в тех же ячейках, в которых они выводились, или личинок сначала переносят из ячеек в специально изготовленные из воска мисочки, которые затем вместе с личинками подставляют семье-воспитательнице.

Способ вывода маток без переноса личинок более простой и доступен любому пчеловоду, но при этом портятся соты и уничтожается много племенных личинок. Применяется он на пасеках, где требуется вывести небольшое число маток. Способ вывода маток с переносом личинок в мисочки требует некоторой квалификации, позволяет полнее использовать племенных личинок, получаемых от маточной семьи, и избегать порчи сотов.

<p>Передача личинок в семью-воспитательницу и методы сохранения их количества</p>

Рамку с племенными личинками осторожно вынимают из гнезда, гусиным пером смахивают с нее пчел и ставят в обычный переносной ящик, в котором доставят личинок на маточное воспитание. Пребывание личинок свыше 2 часов на воздухе, особенно в помещении с сухим воздухом, приводит к высыханию молочка и, следовательно, к частичной гибели личинок. На число личинок сильно влияет температура маточной рамки и их самих. При переносе личинки и рамка охлаждаются до температуры помещения, и после постановки рамок с такими личинками пчелы нередко уничтожают какую-то их часть.

<p>Сроки выхода маток</p>

Если маточник был заложен на однодневной личинке, то матка выйдет через 12 дней после передачи личинки на маточное воспитание (т. е. после закладки маточника), так как необходимые для развития матки 16 дней в данном случае сокращаются на 4 дня – из них 3 дня ушли на развитие яйца и 1 день на личинку.

<p>Порядок размещения рамок с личинками в гнезде семьи-воспитательницы</p>

Перед тем как поставить в семью-воспитательницу рамки с привитыми личинками, гнездо собирают так, чтобы по краям были расположены рамки с кормом, а в середине – с печатным расплодом. Среди рамок с расплодом оставляют 1 или 2 свободные улочки. В этих улочках (колодцах) накапливается много пчел, что важно для воспитания личинок. Гнездо сокращают так, чтобы при обычном распределении пчел на 11 улочках они заняли 9 улочек.

 Маточные рамки нельзя ставить рядом, они должны быть отделены друг от друга рамками с печатным расплодом. Гнездо семьи-воспитательницы собирают в середине улья, ограничивают диафрагмой.

<p>Количество поставляемых на воспитание личинок на одну семью-воспитательницу</p>

Ранней весной семье-воспитательнице поручают не более 30, а летом – не более 40 племенных личинок. После отбора первой партии можно давать вторую, а иногда и третью партию привитых мисочек. После этого в семью возвращают матку.

<p>Искусственный вывод маток без переноса личинок</p><p>Способ Миллера</p>

В соте маточной рамы вырезают треугольные куски сота (вырезанные треугольные куски сота с личинками можно также использовать для вывода маток, прикрепляя их к верхней планке пустой рамки с натянутой проволокой). После этого маточную рамку ставят в семью-воспитательницу, где пчелы на срезанных частях сота закладывают маточники.

Рис. 33. Маточная рамка по способу Миллера

<p>Способ Аллея</p>

Для вывода маток в гнездовой рамке со старой, прочной сушью (без меда) с горизонтально натянутой проволокой подрезают находящийся в ней сот снизу. В верхней части сота делают продольный вырез (шириной 6–8 см) на расстоянии 7–8 сантиметров от верхнего бруска.

Чтобы «зарядить» такую маточную рамку личинками, сот с племенными личинками кладут плашмя на стол, поворачивая его личинками вверх. Тонким и острым, слегка подогретым ножом отрезают от сота полоски вдоль всей рамки.

Рис. 34. Маточная рамка по способу Аллея

Так как нижняя часть сотов обогревается пчелами всегда меньше, то и личинки в ней хуже – менее развиты; поэтому нижние ряды ячеек не используют, а полоски нарезают из вышерасположенных рядов.

Рис. 35. Вырезка полоски сота с личинками для вывода маток

Перейти на страницу:

Все книги серии Подворье

Похожие книги

1000 ответов на самые важные вопросы о саде и огороде
1000 ответов на самые важные вопросы о саде и огороде

Каждый владелец дачного участка мечтает получать регулярные богатые урожаи, минимизировать затраты – временные, трудовые, финансовые. Тому, как достичь успеха в этом нелегком деле, посвящена новая книга Октябрины и Александра Ганичкиных – ведущих отечественных специалистов в области сельского хозяйства, авторов нескольких десятков книг, пользующихся огромной популярностью. Она включает исчерпывающую информацию по выращиванию овощных и садовых культур, фруктовых деревьев и кустарников, цветов и декоративных растений.Здесь есть все, что нужно знать для получения высоких урожаев: подробные инструкции по выращиванию каждой культуры с рекомендациями по посадке, подкормке, подвязке, защите от холодов и хранению урожая; описание наиболее эффективных средств борьбы с вредителями и болезнями; характеристика полезных свойств растений и плодов, советы по их употреблению.Эта книга подойдет и начинающим садоводам-огородникам, желающим освоить агротехнику самых популярных культур (они рассмотрены здесь особенно подробно), и любителям экспериментировать, для которых в книге описаны менее распространенные и совсем редкие в нашей стране овощные и садовые растения.

Александр Владимирович Ганичкин , Октябрина Алексеевна Ганичкина

Сад и огород / Дом и досуг