Читаем Осмысление процессов полностью

На этой планете мы служим цели, достигнуть которую способен только человек, но помешать ему решить эту задачу могут обстоятельства непреодолимой силы, пробудившиеся вследствие негативного развития человеческого общежития и воинствующего невежества, которые полагаясь на современные научные и религиозные мышления, окончательно дискредитировали саму человеческую жизнь, превратив ее в бессмысленное существование, и слепое уничтожение мира окружающей нас гармонии. Но толика нашей творческой сущности заставляет нас непрестанно мыслить, разжигая фитиль любознательности и освещающая нам путь к тайнам человеческой сущности.

«Человеку не может быть доступна цель его жизни. Знать может человек только направление, в котором движется его жизнь» – совершенно верно предупреждает, выдающийся русский писатель и философ, Лев Толстой. Между тем, сами цели человеческого существования связаны с характером человеческих знаний о естестве и сущности окружающих нас материй. В связи с характером эволюционных преобразований человеческого общества, для каждой исторической эпохи, цели и задачи человеческого бытия складываются в зависимости от множества обстоятельств, как внешнего, так и внутреннего порядка. Прежде, чем мы найдем более-менее приемлемый ориентир для определения целей и задач человеческого бытия, обратим внимание на мир окружающей нас гармонии.

Сохранение баланса и равновесия во взаимодействии сил природного и разумного происхождения приводит к образованию вселенной, галактик и звездных систем, что является фундаментальной основой в пробуждении сил, которые заставляют химические элементы и их соединения, находящиеся на поверхности планеты, закружиться в вихре страстного танца, имя которому – жизнь. Так зарождается живая форма материи. Эволюция столь необычной субстанции рождает удивительные многообразия живых организмов, которые в скорости превращают поверхность планеты в среду обитания для миллионов видов и форм жизни.

Рождению живой формы материи предшествует некий творческий алгоритм, который был инициирован в процессе взаимодействия двух неравнозначных потенциалов энергий. Благодаря излишку энергии разума, который конвертировался в постоянно действующий на границе физической оболочки каждого химического элемента импульс, была образована не только вселенная, но и наша галактика, наша звездная система, наша планета, сформировалась динамическая среда обитания из рек, озер, морей, океанов, вулканов, атмосферы, тектонических плит, гор, суточных и годовых циклов и множество других механизмов. В определенное время, эволюционный сдвиг создал ситуацию, когда количество ячеек с посылом к формированию новых качеств и способностей возросло настолько, что создались условия для рождения нового качества материи, которое стало конвертироваться в ее новую форму, которую мы называем – живой! Так родилась живая клетка.

Живая форма материи имеет свойство к заполнению собой, а также продуктами своей жизнедеятельности, предоставленного ей пространства. Конвертируя неживые формы материи в составные части живой формы образуется биомасса планеты с новым набором качеств и способностей. Биосфера планеты не только изменяет ландшафт планеты, но и участвует в образовании гибких и динамичных пространств, которые становятся средой обитания для множества новых видов и форм жизни. Формируются плацдармы для сотворения многомиллионного изобилия видов и форм жизни, прародителя человека, а потом, и самого человека.

Это свойство живой формы материи не является прихотью, случайностью, или чего хуже – проявлением хаоса в мироздании, напротив, это состояние есть отражение абсолютного порядка, который достается ей в наследство от источника жизни, или творца жизни и действует из глубин самой вселенной. Побудительный алгоритм, который действует извне и изнутри живых и неживых форм материи, мы выявим чуть позже. А до тех пор, многомиллионное изобилие видов и форм жизни, в процессе освоения предоставленного им пространства, приспосабливаются к условиям гибкой среды, формируя новый набор качеств и способностей. В процессе взаимодействия видов и форм жизни не только появляются новые виды, но и меняется ландшафт поверхности планеты.

Организмы потребляют кислород и выделяют углекислый газ, утоляют голод и жажду, заполняют продуктами своей жизнедеятельности поверхность планеты, формируют пищевые цепочки. Заполнение продуктами жизнедеятельности всей поверхности планеты становиться агрессивным и необратимым. Но это не нарушает баланса и равновесия, ибо внутри этих организмов и вне их, действуют силы природного и разумного происхождения. Они не только управляют процессами размножения видов и форм жизни, но и направляют эволюционные механизмы в безопасное, для сил мироздания, русло.

Перейти на страницу:

Похожие книги

21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

В своей книге «Sapiens» израильский профессор истории Юваль Ной Харари исследовал наше прошлое, в «Homo Deus» — будущее. Пришло время сосредоточиться на настоящем!«21 урок для XXI века» — это двадцать одна глава о проблемах сегодняшнего дня, касающихся всех и каждого. Технологии возникают быстрее, чем мы успеваем в них разобраться. Хакерство становится оружием, а мир разделён сильнее, чем когда-либо. Как вести себя среди огромного количества ежедневных дезориентирующих изменений?Профессор Харари, опираясь на идеи своих предыдущих книг, старается распутать для нас клубок из политических, технологических, социальных и экзистенциальных проблем. Он предлагает мудрые и оригинальные способы подготовиться к будущему, столь отличному от мира, в котором мы сейчас живём. Как сохранить свободу выбора в эпоху Большого Брата? Как бороться с угрозой терроризма? Чему стоит обучать наших детей? Как справиться с эпидемией фальшивых новостей?Ответы на эти и многие другие важные вопросы — в книге Юваля Ноя Харари «21 урок для XXI века».В переводе издательства «Синдбад» книга подверглась серьёзным цензурным правкам. В данной редакции проведена тщательная сверка с оригинальным текстом, все отцензурированные фрагменты восстановлены.

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология