Читаем Ошибки аиста полностью

Заместительница дочки обняла отца: «Папа, мне очень не хватает тебя. Помни обо мне. Спасибо, что подарил мне жизнь», – и затем сказала отчиму: «Спасибо за то, что вы заботитесь обо мне и помогаете мне расти, дядя Илюша. Смотрите на меня доброжелательно, когда я буду общаться с папой. Он мой родной папа, и я его люблю».

Несмотря на то, что в этой расстановке мы ограничились малым, первый муж Яны, ушедший из семьи два года назад, позвонил через неделю. Они смогли объясниться, и Яна согласилась отпустить дочку с новой семьей отца в Карпаты на зимние каникулы.

Я думаю, милые женщины, что вы сделали выводы из всего вышесказанного. Детям всегда нужно позволять общаться с собственными отцами, именно они дают вашим детям силу рода и способствуют преемственности поколений. Усыновление или удочерение, особенно, как в этом примере, легкомысленное, без учета потребностей и интересов ребенка, ни к чему хорошему не приведет. Ребенок впоследствии может мстить за это и матери, и тому, кто его усыновил. Ведь у детей отнимают их фамилию, отчество, по существу, отнимают их отца. И за это еще требуют взамен любви и признательности. Ребенок имеет право на своих родителей. Никто не может распоряжаться по своему усмотрению жизнью детей, даже своих.

Приведу небольшой пример из одного из семинаров Берта Хеллингера:

<p>УВАЖЕНИЕ </p>

Участница: Ты сказал, что второй муж не может отвечать за ребенка своей жены от другого мужчины, что биологический отец ребенка должен нести ответственность за него. Ты сказал, что если второй муж заботится о ребенке, то возникают проблемы, потому что отвечать за ребенка должен его настоящий отец. А если настоящий отец не чувствует себя ответственным за ребенка, если он говорит: «Я не хочу иметь ничего общего с этим ребенком»?

Б.Х.: Я могу тебе сказать, как сделать так, чтобы отец почувствовал ответственность за ребенка. Расскажу тебе одну историю.

У одной женщины-психотерапевта, которая разошлась со своим мужем, было два сына. Она сказала мне: «Мой бывший муж не желает заботиться о детях, он даже не хочет их видеть». Тогда я спросил ее: «Ты уважаешь его?» Она ответила «Нет». Я сказал: «Признай его достоинство, уважай его как отца своих детей, уважай его в детях». Спустя год она написала мне, что отец поехал в отпуск вместе с детьми.

Все начинается с того, что женщина уважает мужчину. Тогда и он будет чувствовать себя ответственным. В противном случае он мстит, отдаляясь от детей.

<p>ЯБЛОКО ОТ ЯБЛОНИ </p>

Зое было около сорока лет,когда она решила,что ее жизнь закончена. Завершились отношения с очередным бойфрендом, из-за аборта в юности детей она иметь не могла, вокруг глаз ложилась предательская сетка морщинок, на работу идти не хотелось. Из состояния оцепенения ее вывел телефонный звонок. Звонила подруга детства Ирка. Неугомонная и живая, как ртуть, она могла поднять и мертвого: «Ты мне нужна. Одевайся. Через полчаса жду тебя в машине у подъезда». Зоя приказу подчинилась. Натянула джинсы, футболку, расчесалась. Через полчаса они уже мчались по городу к Дому малютки. Ира работала в благотворительном фонде «Волонтеры в помощь детям-сиротам». Сегодня она везла туда подгузники и детские колготки. Детей надо было переодеть, а ее напарница простудилась.

В просторной комнате этого пристанища для детей-отказников находилось около 16 деток от 1 месяца до 3 лет. Зоя неумело,как могла,помогала Ирине,пока очередь не дошла до малышки с черными печальными глазами и курчавым пушком на макушке. «Вылитая я в детстве», – впервые улыбнулась женщина, и девочка счастливо заулыбалась в ответ. Сердце Зои подскочило к горлу,тело словно обожгло кипятком. Девочку звали Полина, был ей один год и десять месяцев. Три дня острой борьбы с собой, раздирающих душу «да» и «нет», споров с матерью. Она ухватилась за мысль об удочерении,как за спасительную соломинку. Неизвестно,кто кому был нужнее – она девочке или девочка ей.

Перейти на страницу:

Все книги серии Волшебная сила расстановок

Ошибки аиста
Ошибки аиста

РЈ славянских народов существует поверье, что детей РІ РґРѕРј РїСЂРёРЅРѕСЃСЏС' аисты. РЎ древних времен люди радовались, РєРѕРіРґР° эти прекрасные белые птицы СЃ черными крыльями вили гнезда РЅР° деревьях или РЅР° крышах РґРѕРјРѕРІ молодой семьи. Это значило – быть РІ РґРѕРјРµ ребенку, звучать Р·РІРѕРЅРєРёРј детским голосам. РќРѕ РїРѕСЂРѕСЋ аисты ошибаются. РћРЅРё сбиваются СЃ РєСѓСЂСЃР°, пролетая РјРёРјРѕ тех, кто страстно молит Рѕ детях, Рё РїСЂРёРЅРѕСЃСЏС' детей туда, РіРґРµ РѕРЅРё нежеланны, РіРґРµ РёС… РЅРµ ждали. Аисты ли виноваты, смещение ли земной РѕСЃРё, СЃР±РѕР№ ли РІРѕ Вселенском РїРѕСЂСЏРґРєРµ, грехи наших предков, СЃСѓРґСЊР±Р° ли? Каждому РёР· нас знакомы суровые, как правда жизни, слова «аборт», «прерванная беременность», «искусственное оплодотворение», «сироты», «беспризорники», «приют», «детдом», «интернат». Над нами – РјРёСЂРЅРѕРµ небо, давно отгремели РІРѕР№РЅС‹, Сѓ нас есть, что есть Рё что одеть. Почему же так РїСЂРѕРёСЃС…РѕРґРёС'? Эта РєРЅРёРіР° Р±СѓРґРёС' РѕС' СЃРЅР° Р·РІРѕРЅРѕРј церковного колокола, открывает глаза РЅР° истины, Рѕ которых РјС‹ РЅРµ задумываемся, потому что нам недосуг или РјС‹ РЅРµ желаем РѕР± этом думать. РћРЅР° повествует Рѕ детях, без которых невозможна жизнь РЅР° нашей планете, немыслимо наше будущее. Эта РєРЅРёРіР° предназначена для всех: мужчин, женщин, педагогов, психологов, врачей, системных терапевтов. Р

Надежда Дмитриевна Маркова

Психология и психотерапия

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука