— Теперь условия существования существенно изменились, нам ни к чему охотиться на диких кабанов, но жизненно необходимо знать о квазарах и нейтрино; уже пришли времена, когда все, что было отложено природой или Богом про запас — задействовано. Любой выпускник университета знает сейчас едва ли не больше, чем все человечество две тысячи лет назад. И еще много сверх того. Не придирайтесь к частностям. Совершенно ни к чему ему знать особенности свадебных обрядов полинезийских папуасов. Я говорю лишь о том, что можно назвать чистым, объективным знанием, которое помогает человеку творить, рассуждать и видеть перспективу. И это действительно так: знаний в голове у современного образованного человека набито больше, чем содержалось во всех свитках Александрийской библиотеки, и больше он сам по себе запомнить, усвоить, увязать одно с другим и придумать что-то новое практически неспособен. Потому что в основной массе он исчерпал мощности по энергоснабжению, по скорости обработки данных, по тепловыделению, в конце концов! Мозг просто перегревается и отказывается функционировать! Потому что наш имеющийся мозг призван решать задачи, по большей части в режиме реального времени, а в нынешнюю секунду столь плотно упакованы информационные единицы, кванты событий, если хотите, что оценить правильно, выделить основное, расставить приоритеты не успевает никакой мозг. Прошли времена разносторонних ученых, первооткрывателей, гигантов мысли вроде Аристотеля, Ньютона и Максвелла. Мир расширился необыкновенно, и никто не в силах охватить его полностью. Нынешний разум понятие скорее коллективное, чем индивидуальное. С другой стороны, опять в силу тех же причин — физической ограниченности размеров мозга — коллективизация разумов носит специфический узкоспециальный характер. Потому что сотрудничать в сложных вопросах между собой могут только профессионалы. Бесполезно включать врача или журналиста в коллектив математиков — они банально не поймут, о чем идет речь. Точно то же самое произойдет, если какой-нибудь архитектор решит поработать генетиком. И здесь мы вплотную подбираемся к проблеме коммуникаций. Ведь чтобы общаться между собой, нам нужен какой-то язык. И язык очень профессиональный, учитывающий проблематику общения. Ведь глупо будет выглядеть лаборатория физиков, пытающаяся исследовать глубокий вакуум с помощью щелкающего языка бушменов? В нем просто нет понятийных единиц физических явлений и событий. Для описания своих опытов они должны будут освоить новый язык, универсальный для своей среды, который сам по себе — уже нагрузка на мозг не шуточная. Вы скажете — профессионал ее не замечает, а я отвечу, что это не значит, что ее нет! Уже сейчас среди носителей одного языка можно насчитать множество групп, использующих в своей работе словарь специфических терминов, что делает для них понятнее общение с такими же профессионалами другой национальной принадлежности, чем со своими соплеменниками других профессий. Математик-китаец быстрее поймет математика-турка, чем врача-китайца. Я немножко утрирую, но все идет именно к этому. Любой профессионал помимо традиционного национального языка должен знать профессиональный язык своей профессии, касты, если хотите!
Снова стеклянное звяканье и громкое журчание жидкости.
— Мозг конечен. И недостаток вычислительных, мыслительных мощностей нынешний исследователь компенсирует массовостью. Коллективизмом. Однако связи между разными мыслящими субъектами куда менее прочные и производительные, чем внутри одного. Хоть и говорят — одна голова хорошо, а две лучше, но на самом деле разница невелика именно из-за коммуникативных трудностей. Прежде чем прийти к какому-то правильному решению, две головы вынуждены договариваться об одинаковом понимании терминов, событий и опыта. Вы скажете — у каждого человека есть своя, индивидуальная точка зрения и обзор проблемы с разных сторон может здорово помочь в ее решении. Это так. Для простых задач. Бытовых. При решении простой задачи еще могут помочь разные подходы, но не тогда, когда речь идет о нынешней науке, где эффективность напрямую зависит от объема накопленных знаний и умения ими оперировать. Задачу, на которую не хватает мощности одной головы, решают не двое, а пятеро — срабатывает кумулятивный эффект, компенсирующий отвратительные внутригрупповые связи. Причем каждый из этих пятерых заставляет работать свой мыслительный аппарат на пределе возможностей, направляя в обеспечение деятельности мозга уже не двадцать процентов имеющихся энергетических мощностей, а тридцать-тридцать пять. Иначе результата не будет. Это безусловно так и я думаю, в этом зале нет сомневающихся? Я так и думал. Сумасшедшим и коммунистам на эту вечеринку билетов не посылали!
Приглушенный смех в зале.