Надя. Спасибо. Вот, возьмите. (Протягивает апельсин.) Уборщица. А… Ну давай. Мой балбес их уважает, как он говорит.
Надя. Внук?
Уборщица. Внук.
Надя. А в каком классе?
Уборщица. Классе? Седьмом вроде. Или в восьмом. Запутал он меня. Сидит в одном, учится в другом.
Надя. Второгодник?
Уборщица. Если бы… Наоборот.
Надя. Наоборот?
Уборщица. Ну да. Шиворот-навыворот. У других дети как дети, а этот… Совсем загонял – то ему за девятый учебник достань, то за десятый, а тут придумал и вовсе институтский курс учить. Ну… Есть совесть у него или нет? Я ему – все, последнее, два пола мету, здесь вон и в общежитии, а он… И учительница тоже: все хорошо, все прекрасно, как замечательно быть талантливым. Он же не назад, мол, вперед. Может быть, не знаю. Но по мне – всему свое время. Кончил школу, пожалуйста, хочешь быть талантливым, будь на здоровье, никто не держит. Но в детстве ребенком надо быть. Как все. И чтоб радость всем была. А то вон он глаза над формулами своими ломает, гипертонию раннюю зарабатывает, а мне… Раньше, бывало, на родительское собрание придешь, понимаешь, что не одна в жизни – чувство локтя, общие заботы… Прогулы, девочки, драки – как у людей. В гости звали, в театр, у них дети артистов учатся. А теперь? «Вы бы сказали своему – он у нашего комплекс неполноценности вызывает…» Я, что ли, виновата, что его учителя всем в пример ставят? Конечно, когда твоему ребенку каждый день другим тычут… Как бельмо на глазу всем. До того дошло – на подарок директору собирали, так с меня брать не захотели. Надо же… Главное, что обидно, он сначала нормальным был. Как все. Я сама его: мало читаешь, ничем не увлекаешься… Ну, он и увлекся. (Бросила в сердцах тряпку в ведро.) Я лаборанткой работала. Тут институт неподалеку. Семь баб в комнате. И как с утра заведут: кто за что двойку схватил, кто где коньки потерял, да как начнут каждые полчаса домой трезвонить: почему уроки не делаешь?… А, что говорить… Не могла слышать, ушла. Не выдержала. Вот в уборщицы подалась. Никого не видишь целый день, никого не слышишь, никто тебе в душу не лезет со своими детьми… (Уходит, забыв на столе апельсин.)
К столику подошел Человек в очках и с газетой. Поставил чашку на столик, расплескав кофе, оторвал кусок газеты, вытер лужицу, поискал глазами, куда бы выбросить, не нашел и положил в пепельницу. Надя недовольно фыркнула, но он, не обратив на это внимания, уткнулся в остаток газеты, изредка прихлебывая – довольно громко – кофе.
Надя (после паузы). Между прочим, обычно спрашивают разрешения. Вы же видите, здесь занято.
Человек в очках на секунду оторвался от газеты, взглянул на Надю, но, ничего не ответив, снова вернулся к чтению.
Сюда придут, а вы… Неужели непонятно?
Человек в очках кивнул явно невпопад, словно не слышал, что ему говорят.
Нет, ну все-таки… Это в конце концов…
Человек в очках снова взглянул на Надю и снова уткнулся в газету.
Я вам говорю… Некрасиво же так…
Человек в очках откладывает газету, вздыхает, смотрит вдаль, словно что-то там видит. Надя тоже смотрит туда, но ничего не замечает. Человек в очках снова взялся за газету, громко отхлебнув кофе.
И хлюпаете… Вы ж не один… Мало без спроса, так еще…
Человек в очках перевернул газету, что-то его заинтересовало, но оказалось, что продолжение оторвано. Он взял из пепельницы мокрый кусок газеты, осторожно разгладил его на столе и, приложив к нему целую часть страницы, стал внимательно читать.
(Покачала головой.) Где вас воспитывали? К вам обращаются, а вы…
Возвращается Уборщица.
Уборщица. Подарок-то забыла. (Берет со стола апельсин).
Человек в очках складывает газету, встает, стоя допивает кофе и уходит. Надя смотрит ему вслед и качает головой.
Надя. Ну надо же…