Одна судьба на двоих

- «Именно что вот. Мама сколько раз упоминала, что бы мы не разбрасывали биоматериал по сторонам. А эта красна девица явно не по своему желанию действовала, да и как подумаю, сколько ТАМ было до меня… Давай закончим эту тему. Мне, если честно, она последние дни омерзителна, но приходится играть до последнего. Так что прошу тебя – сама первой не открывайся. Мне кажется, что будет удобный повод, а неет - постараюсь его создать».

- «Кстати, братик. Я ведь не просто так тебе вслух рассказывала о тараканах. «ВОТ» - это закладка в мозгу Светланы. Ключ. Не знаю, кто был этим мозголом, что с ней работал в детстве, но ужас при виде тараканов у Светланы в подкорке навсегда».

- «Спасибо, милая. Информация верная?»

- «Да. Мне передали её из Братства перед самым нашим отъездом сюда».

- «Поэтому ты вслух и стала рассказывать о тараканах? Чтобы слом её психики при контроле со стороны был бы невинным и совершенно случайным?»

- «Я тебя люблю за твою сообразительность, половинка. А теперь только вслух, иначе две минуты тишины уже всполошили наших наблюдателей. Вспомни Аркашку из Меда. Мы тогда были близки к провалу как никогда».

- Ринка, я всё понял, - серьёзно ответил на монолог сестры Антон. – Скоро продолжишь, только подожди меня с минуту – я сейчас за мороженным схожу, а то здесь официантов, как понимаю, нет.

Отступление.

То, что два ребёнка чуть ли не с рождения научились общаться мысленно - в их семье, по большому счёту, никого не удивило. Мама не возражала, даже наоборот – всячески это поощряла, развивая детей, с годами и сама научившись «слышать» их. Только отец иногда обижался, когда видел переглядывавшихся детей, которые ничего не отвечали, а только хихикали.

Когда же им исполнилось по двенадцать, двойняшки вышли на новый уровень развития – научились проникать в разум друг друга, контролируя двигательные функции. По глупости захотели и ненадолго поменяться телами, но это чуть не закончилось фатально. После комы у обоих, дальнейшие эксперименты решили не проводить – достаточно было и достигнутого. Хотя и тот печальный случай что-то поменял в обоих – они стали чувствовать друг друга на большом расстоянии, да и мысленное общение стало более свободным, практически таким же, как и голосом.

В школе они именно так помогали друг другу на зачётах и экзаменах, когда один стоял у доски, а второй в этот момент читал текст по учебнику. Итог – красные дипломы об окончании. Опробировав методику, при поступлении в ВУЗ сразу поставили условие – быть в разных группах на потоке, т.к. в этом случае исключалось одновременная сдача экзаменов. И… было немало моментов, когда преподаватели не верили, что их студенты настолько дословно помнят учебники и методические пособия. А по факту… Один сидел в лаборатории или на кафедре, а второй, глядя в нужный текст, чужой рукой выписывал формулы и схемы. У Антона была неприязнь к химии, а у Арины – микробиология. Тем не менее, у обоих итоговые оценки были самыми высокими. Видя успеваемость и талант будущих врачей, им обоим предлагали остаться в институте для научной работы, но… у ребят были свои планы на дальнейшее, к тому же никто из преподавателей и сокурсников не имел понятия, что перед ними - одни из самых лучших диагностов страны. И только один единственный случай чуть не открыл тщательно скрываемую тайну.