Лиза потянула дверь на себя за резную золотистую рукоять, та на удивление пошла легко, как по маслу. Девушка вошла внутрь и остановилась, разглядывая внутреннее убранство.
Большой круглый вестибюль с колоннами. Справа и слева от входа наверх вели две мраморные лестницы. Старинная лепнина на высоком потолке, тяжелые бордовые бархатные шторы на окнах, на полу — красный ковер.
И тишина. Казалось, что муха пролетит и ее жужжание будет слышно на всех этажах.
Лиза решила, что попала в музей.
Девушка глянула на бумажку с адресом, уточнила по ней, какой кабинет ей нужен и пошла искать.
Поиски были недолгими, кабинет куратора находился тут же, на первом этаже. Она постучала в дверь, дождалась разрешения войти.
Кабинет был по-офисному прост и стандартен и совершенно не вязался с общим видом школы. Типовой офисный стол с монитором, несколько кресел, вдоль стены шкафы с документацией.
Куратор встречал ее, стоя у окна. Высокий, стройный, красивый мужчина с русыми волосами и удивительно живыми карими глазами. Он широко улыбнулся девушке, в два шага пересек кабинет, и, взяв без спроса ее ладонь, уверенно, но бережно сжал ее.
- Рад, очень рад, что вы откликнулись на мою просьбу! Александр мне много о вас рассказывал, он убежден, что вы нам подойдете.
Лиза аккуратно освободила свою руку и невольно улыбнулась, глядя в искрящиеся глаза мужчины, откровенно ею любующиеся.
- Боюсь, что Александр мог меня перехвалить.
- Поживем - увидим! - он задорно ей подмигнул, - Может, чтобы вы окончательно решились на мое предложение, я проведу вам небольшую экскурсию по пансиону?
На территории, принадлежащей образовательному центру “Радуга”, как было указано на вывеске ворот, находилось несколько зданий, из них два самых больших - это непосредственно школа и жилой корпус для учеников.
Тишина в здании школы объяснялась просто — уроки уже закончились. Детей было немного и вести уроки в две смены, как в лизиной школе, смысла не было, поэтому сейчас, как пояснил Алексей Петрович, все ученики перешли в жилой корпус для отдыха и самостоятельного обучения. Пару раз им с Лизой встретились учителя, которые вежливо здоровались с куратором заведения и с интересом разглядывали незнакомую им девушку.
Школа, и правда, была красивой и чистой. Ни оборванного линолеума, ни поцарапанных и расписанных ручками стен, ни поломанных дверей.
Алексей Петрович открывал кабинеты, показывал их оформление, обстановку, рассказывая по пути:
- У нас учатся одаренные дети, Елизавета Сергеевна. Это требует определенного подхода и к самим ученикам, и к учительскому коллективу, что с ними будет работать. Именно поэтому, наши учителя должны обязательно соответствовать определенным характеристикам. Например, молодость и … хм, как бы это правильно сказать, незашоренность сознания.
Лиза остановилась, разглядывая кабинет химии. Светлый, чистый, недавно отремонтированный. Высокая кафедра, на столе макет химического соединения, на стенах плакаты со схемами и формулами, ученические столы в два ряда. В воздухе едва ощущался небольшой запах покраски и лака от новой мебели.
- У учителей в годах больше опыта, - возразила ему девушка. Она кивнула головой, мол, посмотрела и можно закрывать, и вышла из кабинета обратно в коридор.
Они пошли дальше.
- Верно, больше. А также больше консерватизма, авторитарности, непринятия иных точек зрения.
Алексей Петрович поправил криво висящую на стене репродукцию в раме. “Сальвадор Дали “Постоянство памяти”, отметила про себя девушка. Интересный выбор иллюстраций для школы.
- Старые учителя имеют довольно серьезные недостатки, не столько в плане знаний и умений, сколько в плане подхода к детям. Они неспособны гибко лавировать в потоке информации, который с каждым годом становится все больше, они слишком убеждены в своем профессионализме и не готовы, а может и не умеют, посмотреть на ситуацию по-другому, свежим взглядом. Я, как куратор пансиона, очень ответственно подхожу к выбору преподавателей, и если знания можно получить с опытом, то избавиться от консерватизма намного сложнее.
- То есть для вас более ценно мировоззрение человека, нежели его профессиональные качества?
- Можно и так сказать, - согласился мужчина.
- А почему вдруг открылась эта вакансия? - поинтересовалась Лиза.
- Вы помните летние неприятности в городе? - и, дождавшись ее кивка головой, куратор продолжил, - К сожалению, наш историк сильно пострадал при взрыве супермаркета у Павелецкой, а наши целители не смогли ему вовремя помочь.
- Целители?
- Врачи, - с улыбкой поправился Алексей Петрович, - Наши врачи, разумеется. Я не говорил? Весь наш персонал имеет медицинскую страховку.
Лиза понятливо кивнула и продолжила осмотр.
Домой девушка вернулась позже обычного. На улице уже начало темнеть, люди торопились домой, к своим семьям.