(не) Измена. Ребенок от бывшего мужа

Дождалась своей очереди и отправилась в кабинет уполномоченного, не знаю каким чудом, но тогда мне удалось выцарапать мальчишку.

- Яна Сергеевна, так и быть, я пойду на уступки такой красивой и обворожительной женщине… Но впредь доведите до ума своего парнишки, что в следующий раз – сгною на нарах…

Кивнула полному мужчине в форме, постаралась не обращать внимание на его цепкий и похотливый взгляд, а убедившись, что Симонова освобождают, ушла. Не дожидаясь студента своего.

Но Федор сам подошел ко мне на следующий день, дорогу преградил, смотрел из-под длинноватой челки, насупленный и руки в карманы засунуты.

Словно не с благодарностью пришел, а на разборки как минимум.

- Слушаю вас, Симонов, -приподнимаю бровь, а сама плотнее бумаги к груди прижимаю. Коридор вдруг каким-то пустым кажется, а мальчишка выше меня на пол головы.

- Зря вы меня отмазали, Яна Сергеевна, - говорит зло и глазами светлыми стреляет, - я не раскаиваюсь, я тому уроду нос сломал, чтобы на девушку мою рот не раззявливал… думал, защищаю… только лошара я… там все по согласию… прикиньте.

Улыбается вдруг зло и глазищами своими сверкает.

- Деваха оказалась предприимчивой. Между бедным студентом и мажором второго выбрала. Жиза, да, Яна Сергеевна…

Ко мне обращается. Ответа ждет, а я лишь губы сжимаю плотнее. Вопрос смотрю у мальчишки риторический.

Боль его чувствую. Знакомо все очень.

- Короче, я сказать хотел, не лезьте больше. Я этому уроду черепушку проломлю, увижу их вместе и не сдержусь, зря вы за меня хлопотали, не стоило…

- Понимаю, - отвечаю спокойно, а сама на парня этого смотрю и почему-то сердце сжимается, чем-то взгляд этот Мишу напоминает тяжелый такой, уверенный, а еще я знаю как это больно, когда тебя предают. Сама забыть до сих пор не могу измену… поэтому я даю парню совет, который сама себе дала, когда в себя пришла после предательства Воронова.

- Воля ваша, Симонов, только позвольте мне кое-что сказать.

- Та валяйте, Яна Серегеевна, добрая вы наша душа, - ухмыляется нагловато. Отбитый пацан, только я в нем душу чувствую, порядочность. Ведь он заступился… вернее думал, что заступается, не забоялся, не подумал, что богатенький мажорчик ему устроит проблем. Нет. Этот мальчик ринулся спасать не смотря ни на что. Мужской поступок.

- Симонов. Вы и только вы создатель своей жизни. Решение, которые примите сегодня сформирует ваше будущее завтра. Вам решать какой путь выбрать. Можно опять загреметь туда же, быть отчисленным из университета ну и дальше, что вас ждет, я рассказывать не буду, вы человек взрослый, сами должны осознавать. Это один путь.

Смотрит хмуро, но не уходит. Молчит. Нос морщит. Вдруг спрашивает.

- А второй. Второй вариант?

Улыбаюсь сдержанно.

- А вот второй вариант поинтереснее. Нужно выдерживать удары судьбы и людей с достоинством. Потому что тот, кто предал – не достоин вас. Нужно иметь цель и идти к ней. Учитесь, Симонов. Получайте диплом. Делайте карьеру. Добивайтесь высот и такие папенькины сынки будут на побегушках у вас. Однажды. Возможно. Если все у вас получится. И в какой-то момент, когда вы добьетесь успеха в любимом деле, вы перестанете думать о тех, кто предал, они останутся в прошлом, а в будущем вы повстречаете того человека, который будет достоин вас.

21

Верила ли я в то, что говорила?

Да. Правда я немного слукавила. Я солгала лишь в том, что достойного человека повстречать ой как сложно, но… он у меня есть. Самый близкий и дорогой сердцу. Самый родной. Тот, кто девять месяцев был частью меня. Мой ребенок.

Тогда Федя не ответил мне. Просто освободил дорогу и пошла дальше, но с того самого дня студент Симонов больше лекций не пропускал и экзамены начал сдавать на отлично…

Да и вообще, я верила, что все у него сложится.

- Ну так в честь вашего гранта, может сегодня сделаете всем подарок и отправите нас по домам? – еще один крик с галерки.

Рыжий конопатый парень, как всегда, в своем репертуаре.

- Иванов, раз вы так генерируете дельными идеями, я попрошу вас подойти к трибуне и выступить. Как раз посмотрю, насколько вы справились с темой.

Слышу смешки в аудитории и рыжик поднимается с видом страдальца, а я с трудом удерживаю на лице серьезное выражение и не улыбаюсь.

Но мне удается направить энергию моих студентов в нужное русло, учебный процесс начинается и перетекает в интересную дискуссию, где я делю ребят на две группы, каждая из которых должна доказать либо праведность теории, либо опровергнуть ее.

Я не люблю сухих лекций и как оказалась мой формат подходит ребятам, которые практически не пропускают мои лекции.

Звонок раздается неожиданно, слишком все поглощены научными спорами .

- Но мы не закончили! - опять слышу голос Симонова, улыбаюсь рвению ребят, которые готовы остаться и продолжить наши дебаты.

- Время истекло. У вас по графику следующая пара. Что касается нашей темы, то мы продолжим обсуждение на следующем занятии и к нему я прошу подготовить письменный доклад с доводами о том почему вы “за” или “против”. До встречи.