Не дать отнять свою мечту

Не знаю, как остальным, а мне было предельно ясно. Это вам не стилусом вертеть, тут и сама угробишься, и остальных угробить можешь. Мы вразнобой сообщили, что всем всё понятно, и мастер Кайден подозвал к себе Рамину. Далеко они от нас не отходили, так что всем всё было видно и слышно. Преподаватель встал у девочки за спиной и, велев вытянуть руки перед собой и слегка согнуть их в локтях, пристроил свои кисти с тыльной стороны её ладоней.

– Не бойся, я с тобой, а значит, ничего не случится. Веришь мне? – спросил он малышку.

– Да, – твёрдо ответила та.

Эх, мне бы её веру в этого мастера, я вот его всё равно боюсь.

– Теперь представь между ладонями символ, который мы учили, произнеси заклинание и одновременно наполни его силой. – Как только он закончил говорить, между ладошками Рамины появился довольно большой огненный сгусток. – Умница, – похвалил её преподаватель, – а теперь мысленно толкни его вперёд в стену и перестань контролировать символ, тогда он полетит сам.

И это тоже у малышки получилось замечательно.

– Повтори весь процесс ещё раз без подсказки, – мягко велел завуч.

Я даже представить не могла, что он так умеет!

И снова у Рамины получилось отлично, только огненный комок был чуть меньше.

– Всё, теперь отдыхай. Больше чем на два броска вашего резерва пока не хватит, – обратился он уже ко всем. – Следующая Наталья.

Я нервно сглотнула и пошла к мастеру Кайдену. Ко мне со спины ему пристроиться не получилось бы – наши размеры не настолько отличались, так что преподаватель встал сбоку.

– Нужно повторить инструкции или сразу попробуешь? – ровным голосом спросил он.

– Попробую, – решилась я.

– Начинай.

Мой огненный сгусток был немного меньше, чем у Рамины, но тоже довольно значительным. Отпустив его в свободный полёт в направлении стены, дождалась, когда он расплещется по камню.

– Ещё один, – почти сразу велел мастер.

Я повторила ещё раз, тоже вполне успешно.

– Молодец, отдыхай. Следующий – Рейс, – произнёс мастер Кайден.

Обучение остальных пошло своим чередом, а я, увидев, что Рамина пристроилась на нижней лавочке, присоединилась к ней.

– Правда здорово? – устало, но очень довольно спросила малышка.

– Ага, – подтвердила я, счастливо улыбаясь.

Зверски хотелось есть, видимо, резерв был полностью пуст.

Выполнившие задание постепенно подсаживались к нам. Среди моих друзей не оказалось ни одного не справившегося. Вадер сумел сделать только один бросок, и то с третьей попытки. Остальные выполнили задание, как и требовалось, по два раза, но размеры сгустков и число попыток сильно разнились. Мы с друзьями заслуженно гордились собой. Наши дополнительные занятия и игры, тренирующие концентрацию, не прошли даром.

После того как все закончили с заданием, мастер снова построил нас на арене.

– В целом результаты очень неплохие, я доволен вашей группой, – снизошёл он до небольшой похвалы. – В дальнейшем те, кто закончил выполнять задание и идут отдыхать, должны медитировать. Это не мешает остальным адептам и будет способствовать большей продуктивности вашей работы на других уроках. А теперь самое главное… – Он выдержал довольно долгую паузу, стоя перед нами и обводя всех суровым взглядом. – Вам запрещено тренироваться в данном заклинании где-либо, кроме полигона академии. Если кто-то посмеет нарушить запрет, я об этом обязательно узнаю, и вас исключат в тот же день. Всем понятно?

– Да, мастер Кайден, – почти хором ответили мы.

– Тогда можете идти на медитацию, она начнётся через десять минут, – разрешил завуч и потерял к нам интерес.

По дороге Эрин расстроенно спросил:

– Почему нам запретили тренироваться? Я так хотел ребятам во дворе показать.

– Потому и запретили, – довольно жёстко осадила я его. – Наверняка не один адепт погиб, размышляя, как ты, а возможно, и не только сам адепт, но и кто-то из окружающих. Поэтому и запрет такой строгий, а то дотренируются первокурсники до новых антимагических погромов.

Дальше шли в молчании, каждый думал о чём-то своём.

На уроке медитации, как только появился мастер Сорин, я подошла к нему и передала, что велел ректор. Тот поверил сразу и, достав артефакт, измерил мне резерв. Рост относительно прошлого раза был, конечно, менее существенным, однако размер составлял уже два с небольшим ученических кристалла. Мастер достал из стола и выдал мне два таких, пояснив, что с завтрашнего дня каждому из нас устанавливается норма заливки и мой отъезд не отменяет данной обязанности. Готовые кристаллы следовало сдать ему в первый день следующей декады.

Я убрала их в сумку, а на время урока мне выдали ещё. Честно постаралась сделать всё, что могла, но после магической практики пришлось долго восстанавливать резерв, и получилось мало.

С истории я рискнула отпроситься пораньше, сразу после опроса. Мастер Гарун не стал даже спрашивать, зачем мне это нужно, но предупредил, что обязательно проверит пройденный материал на следующем уроке. Так что в дом Элтара я заходила даже раньше, чем закончились занятия, прихватив в дорогу учебник истории и недочитанный местный детектив.