Навстречу судьбе (СИ)

– Нет, Артэм, луна с неба не упала и внезапный цунами не затопил мои склады, – принял шутку Давлат, – Но есть проблема, которую, я действительно хотел бы обсудить с тобой и посоветоваться.

– Излагай!

– Нет, я хотел бы, что б ты сам взглянул на нее и сообщил мне свое мнение, но выводы твои мне нужны только в моем кабинете за рюмкой «Яталлы».

– «Яталлы»? Да, проблема действительно серьезная!

– Пошли ко мне на задний двор, Арт уже там и ждет, не дождется тебя.

– Давлат, твоя проблема связана с этим малышом? Тебе нужно отодрать его как следует, а рука у тебя не поднимается?

Друзья с шутками вышли на задний двор особняка, тут Давлат заговорил серьезно.

– Артэм, проведи три учебных поединка с Артом, потом в кабинете мы обсудим результаты и поделимся своими мнениями.

– Хорошо.

Паладин, как и просил друг провел три поединка с Артом. Первый поединок он неожиданно быстро проиграл. Второй Артэм выиграл, но потратил не мало времени на победу. Его лицо вдруг сменилось с веселого на задумчивое. Третий Артэм выиграл в «чистую», но и тут все оказалось все не так просто. Комментарии, как и просил Давлат, он дал только в кабинете, когда ухмыляющийся хозяин дома разлил по большим бокалам кувшинчик «Яталлы».

– Ну?.. – Спросил Давлат.

– Скажи мне сразу Давлат, что ты от меня хочешь услышать без довольных ухмылок и недоговоренностей?

– Хорошо, скажу. Мне больше не чему его учить. Арт достиг предела того, что я ему мог дать. Ты сотник и паладин, Мастер меча! Не нужен ли тебе ученик? Хотелось бы умения боя с двумя мечами, но тебе конечно виднее.

– Я расскажу тебе, Давлат одну историю. Предупреждая все твои вопросы, я скажу, я преподам девять уроков, по одному в неделю. Обойдется тебе это в пятьсот золотых. Это даром! Когда я поступил в орден, мне преподали всего три урока, это не обязательное умение паладина, поэтому желающим за плату в сто золотых за урок, учителем было преподано это искусство. Через пять лет, я вернулся, получив звание офицера и будучи уже сотником, учитель дал мне уже три урока. Платы он не взял, но я сам отдал тысячу золотых, так как понимал, что даром в жизни ни чего не дается. Последние три урока я получил через восемь лет, когда понял что у того, что мне преподали, нет конечного завершения. С такими мыслями я и пришел к учителю. «– Ты прав» ответил мне учитель, «– Тем, кто понимает это, я даю последние три урока». Так я получил еще три урока, Давлат. Последние уроки мне преподали бесплатно, но с меня взяли обещание преподать эти уроки, тому, кто сможет их принять. Учителя звали Кантор. Знавал такого?

– Генерал Кантор? Ты лично встречался с ним и брал у него уроки?

– Да он до сих пор жив! Представляешь?

– Но?

– Нет ни каких «но», Давлат. Арт способен принять эти знания. Я за последние двадцать лет, так и не нашел даже одного ученика! Я действительно Мастер меча. Мне сегодня действительно интересно было провести тренировочные бои. В первом я проиграл и увидел перед собой не возгордившегося юнца, а серьезного бойца с серьезной подготовкой. Во втором я посмотрел его основные навыки, это оказалась «ядреная» смесь имперской техники с техникой боя темных эльфов. У него действительно отличная подготовка. Третий бой я хотел выиграть в «чистую», но мне это не удалось. Я вошел в боевой транс и нанес ему семь «смертельных» ударов. Теперь представь, Давлат, мое удивление, когда малыш отбил, пять из них? Представил?

– Скорость боя в боевом трансе действительно выше в пять раз как говорят?

– Давлат не в пять, а бывает и выше, бывает и ниже. Это зависит от мастерства, но малыш интуитивно разгадал мои связки, если смог мне противостоять в пяти ударах из семи. Это ясно как день! Это мой ученик. Я давно ждал такого случая и очень рад, что он сын моего друга.

– Что еще посоветуешь? Я хочу поговорить с Ульриком, чтоб натаскал его в егерском направлении. Больше пока ни чего в ум не приходит.

– Тоже хорошо, – одобрил Артэм.

– Надия хочет, чтоб он поучился у Аманы, травоведению и простейшим навыкам лечения.

– Не голова, а дом советов у твоей супруги. Отличная мысль.

На этом друзья закончили разговор на серьезные темы, и перешли к обсуждению новостей, а потом к воспоминаниям о пошлых временах и боях в которых участвовали.