Читаем Наука жить. Жизнь и ее модели полностью

Если можно получить такие воспоминания, то можно предсказать, как будет складываться жизнь наших пациентов дальше. Однако нельзя забывать, что детские воспоминания не являются самой причиной, они лишь намекают. Это знаки, которые указывают на уже произошедшее и на то, как шло развитие конкретного индивида. Они указывают, в каком направлении, к какой цели двигался человек и на то, какие препятствия ему пришлось преодолеть. Они показывают, откуда у человека берется больший интерес к той или иной стороне жизни. Мы понимаем, что у него, возможно, есть так называемая травма, например сексуального характера: вопросы секса его, быть может, интересуют больше, чем другие. Не удивительно, если на вопрос о ранних воспоминаниях мы услышим что-то о сексуальном опыте. В раннем возрасте некоторые люди интересуются половыми признаками больше других. В целом интересоваться сексом для человека нормально, но, как я уже говорил, существует много видов и степеней подобного интереса. Если человек рассказывает о сексуальных воспоминаниях, часто оказывается, что он и в дальнейшем развивается в этом направлении. В результате его жизнь теряет гармонию, ведь одна конкретная ее сторона явно переоценена. Есть люди, которые уверяют, что все имеет сексуальную основу. С другой стороны, есть и те, кто уверяет, что самый важный орган – желудок. В таких случаях тоже оказывается, что ранние воспоминания соответствуют более поздним характерным особенностям.

Жил-был один мальчик, чье поступление в старшие классы оставалось под вопросом. Ему все время нужно было куда-то бежать, а сесть и поучиться он не мог. Мыслями он все время где-то витал, не вылезал из кофеен и просиживал в гостях у друзей, хотя должен был учиться. Оттого нам было интересно проанализировать его ранние воспоминания. Он рассказал следующее: «Я помню, как лежал в колыбели и смотрел на стену. Там на обоях я заметил какие-то цветочки, рисуночки, что-то такое». Этот человека был готов только к тому, чтобы лежать в колыбели, а не сдавать экзамены. Он не мог сосредоточиться на учебе, потому что мыслями витал где-то еще, и пытался угнаться за двумя зайцами сразу, что в принципе невозможно. Понятно, что этот человек был избалованным ребенком, он просто не мог работать самостоятельно.

Мы подошли еще к одному типу ребенка, нелюбимому. Данный тип встречается довольно редко, это всегда какие-то крайности. Если ребенка действительно ненавидят с самого рождения, он не выживет. Такой ребенок погибнет. Обычно либо родители, либо няня хоть как-то балуют детей и удовлетворяют их желания. Нелюбимые дети встречаются среди незаконнорожденных, малолетних преступников и среди нежеланных детей. Такие дети часто впадают в депрессию. В их воспоминаниях нередко всплывает ощущение, что их ненавидят. Например, однажды мы услышали такое признание: «Я помню, меня отшлепали. Мать все ругала меня, все кричала, пока я не убежал». Убегая, он чуть не утонул.

Этот мужчина обратился к психологу, потому что не мог выйти из дома. Его ранние воспоминания подсказали, что однажды он вышел и попал в очень опасную ситуацию. Это засело у него в голове, и, выходя на улицу, он неизменно ждал опасности. Он был смышленым ребенком, но всегда боялся, что на экзамене не станет первым. Это его останавливало. Когда он, наконец, поступил в университет, его страшило, что он не справится с конкуренцией. Все происходящее, как видно, можно проследить до его ранних воспоминаний об опасности.

Еще один весьма показательный случай – случай ребенка, чьи родители умерли, когда ему было всего около года. Он болел рахитом, а оставшись сиротой и попав в приют, не получал должного ухода. Никто о нем не заботился, и в дальнейшей жизни ему было очень трудно обрести друзей или приятелей. Его воспоминания говорят о том, что ему всегда казалось – любить будут других, а не его. И это ощущение сыграло важную роль в его развитии. Постоянное чувство нелюбви мешало ему решать проблемы, неважно какие. Из-за чувства неполноценности все жизненные сферы – любовь, брак, дружба, – все те жизненные ситуации, в которых нужно было общаться с людьми, были для него недоступны.

Другой интересный случай произошел с мужчиной средних лет, который постоянно жаловался на бессонницу. В свои 46 или 48 лет он был женат и имел детей. Он постоянно всех критиковал и пытался вести себя как тиран, особенно по отношению к членам своей семьи. Из-за его поведения все вокруг чувствовали себя несчастными.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука