Читаем Мифы минувшего века полностью

«Прочитал в «Известиях» заметку корреспондента ИТАР-ТАСС «Инопланетные круги обнаружены на Кубани». Якобы пшеничное поле стало местом посадки НЛО.

Я читал о таких кругах уже не раз. Эти круги окружены такой тайной, что становится не по себе. На самом деле все гораздо проще. Круги делает увалень-зверь барсук.

Да, он не оставляет после себя на поле тропинку, он пройдет по полю и не поломает ни единого стебля, но в середине поля или там, где чистая пшеница, он начинает кататься на ней. Преследует сразу две цели. Во-первых, вычесывает паразитов. И во-вторых (и это главное), добывает корм. Пшеницу, как правило, прикатывает в то время, когда она начинает созревать, когда у нее стебли прямые и высокие. Он не может достать колоски, поэтому и валит стебли. А почему валит много? Ну, это же зверь. Войдет в раж, и его не остановить. Наверное, запасает впрок.

Ест колоски он очень аккуратно, поэтому никто не обнаруживает съеденных колосьев и его следов. А почему такие идеальные круги? Его тело веретенообразное, и когда он катается, его голова всегда обращена к центру, т. е. в сторону уже повалившихся стеблей. А почему валит пшеницу только чистую? Да потому, что там, где осот или другие сорняки, они царапают его, а еще он боится в сорняках запутаться.

Барсук никогда не будет валить низкорослую, редкую пшеницу, где он может достать колосок прямо так. А плотно прижимает стебли к земле потому, что зверь — тяжелый, иной экземпляр до 30 кг.

В прошлом году барсук сгубил у меня, наверное, больше чем полгектара пшеницы, самой лучшей и чистой. А на моем участке не только НЛО, даже виртуоз вертолетчик не приземлится».

Я не буду утверждать, что естественные (в смысле не подделанные!) крути в Англии организуют барсуки. Но очевидно, пользуясь «бритвой Оккама», прежде чем привлекать пресловутых инопланетян (о которых мы теперь знаем, что если они где-то и есть, то вряд ли непрерывно летают над Землей, повсюду оставляя следы), неплохо бы проанализировать версии попроще. Например, игры людей, животных, воздушных вихрей прекрасно объясняют феномен кругов на пшеничных полях.

<p><emphasis>Глава 6.</emphasis></p><p>СТО ЛЕТ ПОД ЗНАКОМ МАРСА</p>

И нал безжизненной пустыней

Подняв ресницы в поздний час,

Кровный Марс из бездны синей

Смотрел внимательно на нас.

Николай Заболоцкий

Обратимся к анализу еще одного мифа XX века, перешедшего, в XX) век. Речь идет о Марсе как прибежище ближайшей к нам внеземной цивилизации, то есть о жизни на Марсе, — если не существующей ныне, то хотя бы существовавшей в прошлом. Если не высокоразвитой, то хотя бы на уровне микроорганизмов.

Представления о населенном Марсе (в одном из упомянутых смыслов) существовали на протяжении всего XX века прежде всего в виде мифа. Этим представлениям не требовались научные доказательства и теоретические обоснования. Миф о жизни на Марсе развивался почти независимо от экспериментальных данных об этой планете, хотя, разумеется, наука, с одной стороны, и искусство (литература и кино) вкупе со средствами массовой информации, с другой стороны, добавили немало пороху в пламя его оранжевого костра.

Итак, рассмотрим историю марсианского мифа.

Для начала — краткая сводка основных данных о Марсе.

Перейти на страницу:

Похожие книги

12 недель в году
12 недель в году

Многие из нас четко знают, чего хотят. Это отражается в наших планах – как личных, так и планах компаний. Проблема чаще всего заключается не в планировании, а в исполнении запланированного. Для уменьшения разрыва между тем, что мы хотели бы делать, и тем, что мы делаем, авторы предлагают свою концепцию «года, состоящего из 12 недель».Люди и компании мыслят в рамках календарного года. Новый год – важная психологическая отметка, от которой мы привыкли отталкиваться, ставя себе новые цели. Но 12 месяцев – не самый эффективный горизонт планирования: нам кажется, что впереди много времени, и в результате мы откладываем действия на потом. Сохранить мотивацию и действовать решительнее можно, мысля в рамках 12-недельного цикла планирования. Эта система проверена спортсменами мирового уровня и многими компаниями. Она поможет тем, кто хочет быть эффективным во всем, что делает.На русском языке публикуется впервые.

Брайан Моран , Майкл Леннингтон

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
1991. Хроника войны в Персидском заливе
1991. Хроника войны в Персидском заливе

Книга американского военного историка Ричарда С. Лаури посвящена операции «Буря в пустыне», которую международная военная коалиция блестяще провела против войск Саддама Хусейна в январе – феврале 1991 г. Этот конфликт стал первой большой войной современности, а ее планирование и проведение по сей день является своего рода эталоном масштабных боевых действий эпохи профессиональных западных армий и новейших военных технологий. Опираясь на многочисленные источники, включая рассказы участников событий, автор подробно и вместе с тем живо описывает боевые действия сторон, причем особое внимание он уделяет наземной фазе войны – наступлению коалиционных войск, приведшему к изгнанию иракских оккупантов из Кувейта и поражению армии Саддама Хусейна.Работа Лаури будет интересна не только специалистам, профессионально изучающим историю «Первой войны в Заливе», но и всем любителям, интересующимся вооруженными конфликтами нашего времени.

Ричард С. Лаури

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Прочая справочная литература / Военная документалистика / Прочая документальная литература
100 способов уложить ребенка спать
100 способов уложить ребенка спать

Благодаря этой книге французские мамы и папы блестяще справляются с проблемой, которая волнует родителей во всем мире, – как без труда уложить ребенка 0–4 лет спать. В книге содержатся 100 простых и действенных советов, как раз и навсегда забыть о вечерних капризах, нежелании засыпать, ночных побудках, неспокойном сне, детских кошмарах и многом другом. Всемирно известный психолог, одна из основоположников французской системы воспитания Анн Бакюс считает, что проблемы гораздо проще предотвратить, чем сражаться с ними потом. Достаточно лишь с младенчества прививать малышу нужные привычки и внимательно относиться к тому, как по мере роста меняется характер его сна.

Анн Бакюс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Детская психология / Образование и наука