Читаем Методическое пособие по курсу "Основы правовых знаний" полностью

По целям деятельности различаются коммерческие и некоммерческие юридические лица. Если деятельность юридического лица направлена на извлечение прибыли, то оно является коммерческим, при отсутствии извлечения прибыли как основной цели деятельности — некоммерческим. Учредительными документами коммерческих юридических лиц являются учредительный договор и устав или один из этих документов. Учредительными документами некоммерческих лиц могут быть общие положения об организациях данного вида.

Для признания организации юридическим лицом она должна обладать всеми признаками, изложенными в ст. 48 ГК РФ.

Особенностью государственных и муниципальных образований как субъектов гражданских правоотношений является опосредованность их участия. От имени Российской Федерации и иных государственных образований приобретают и осуществляют права и обязанности и выступают в суде органы государственной власти. Подобным образом от имени муниципальных образований действуют органы местного самоуправления. Вследствие этого нельзя, например, предъявить иск непосредственно государству — Российской Федерации или ее субъекту. В данном случае иск должен быть предъявлен конкретному органу государственной власти, например министерству.

Примеры для усвоения материала:

Задача 1

С какого возраста граждане вправе совершать следующие действия:

1) внесение вклада в банк; 2) покупка дома; 3) покупка продуктов; 4) получение в аренду земельного участка; 5) получение в дар мебельного гарнитура; 6) получение гонорара (вознаграждения) за опубликование созданного художественного произведения; 7) приобретение магнитофона на заработную плату; 8) покупка книг?

Ответ. 3), 5) и 8) — с 6 лет; 1), 6) и 7) — с 14 лет; 2) и 4) — с 18 лет.

Задача 2

Может ли быть проведена эмансипация, если гражданин:

1) достиг 17-летнего возраста, но не работает; 2) достиг 15-летнего возраста и работает по трудовому договору в учреждении; 3) достиг 16-летнего возраста и работает по трудовому договору в учреждении; 4) достиг 15-летнего возраста и получил по наследству недвижимое имущество (дом в деревне); 5) достиг 17-летнего возраста и получил по наследству недвижимое имущество (дом в деревне); 6) достиг 17-летнего возраста и занимается предпринимательской деятельностью?

Ответ.

1) не может быть проведена — гражданин не работает;

2) не может быть проведена — гражданин не достиг 16-летнего возраста;

3) может быть проведена;

4) не может быть проведена — нет ни одного из условий (достижение 16-летнего возраста и работа по трудовому договору или занятие предпринимательской деятельностью);

5) не может быть проведена — гражданин не работает;

6) может быть проведена.

Задача 3

Какими по характеру деятельности являются юридические лица, занимающиеся следующими видами деятельности:

1) обучение граждан; 2) изготовление и продажа мебели; 3) лечение граждан; 4) благотворительность; 5) ремонт автомобилей; 6) строительство и продажа жилых домов?

Ответ. 1) и 3) — некоммерческие юридические лица; 2), 4), 5) и 6) — коммерческие юридические лица.

Задача 4

В перечисленном ниже списке назовите (или отметьте каким-либо знаком) коммерческие и некоммерческие юридические лица:

1) больница; 2) текстильная фабрика; 3) машиностроительный завод; 4) ВАЗ; 5) школа; 6) библиотека; 7) музей; 8) железная дорога; 9) кооператив по производству одежды; 10) гаражный кооператив; 11) государственное учреждение; 12) сельскохозяйственное предприятие в форме общества; 13) общественная организация; 14) товарищество по производству продуктов питания.

Ответ. 1), 5), 6), 7), 10), 11) и 13) — некоммерческие юридические лица; 2), 3), 4), 9), 12) и 14) — коммерческие юридические лица.

<p>Урок 21</p><p>Осуществление и защита гражданских прав</p>

Цели урока

После изучения темы учащиеся должны:

• понимать, что осуществление и защита гражданских прав (интересов субъекта гражданских правоотношений) не должны нарушать прав и законных интересов других субъектов гражданских правоотношений;

• иметь представления о порядке осуществления гражданских прав;

• быть знакомы с формами защиты гражданских прав;

• владеть навыками правового анализа конкретных жизненных ситуаций.

Основные понятия: осуществление прав, защита гражданских прав, неюрисдикционная форма защиты, юрисдикционная форма защиты, иск.

Методические рекомендации

Учитывая, что ключевое понятие данного урока — «осуществление и защита гражданских прав» — является совершенно новым для учащихся, данной урок целесообразно провести в форме лекции.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Административное право
Административное право

Пособие предназначено для подготовки к экзамену по дисциплине «Административное право».Материал подготовлен с учетом последних изменений действующего законодательства. Подробно раскрыты вопросы, касающиеся таких основных институтов административного права, как административная ответственность, субъекты и объекты административных правоотношений, законность и дисциплина и других. В особенной части рассматриваются понятие и классификация специальных административно-правовых режимов. В частности, раскрывается специфика режимов, используемых в интересах охраны государственной границы, и таможенных режимов, излагаются порядок и правовые основы их установления, а также компетенция органов государственной власти и управления Российской Федерации в указанных сферах. Пособие соответствует государственным образовательным стандартам и рассчитано на студентов юридических факультетов высших учебных заведений.

Георгий Юрьевич Малумов , Дмитрий Петрович Звоненко , Илья Сергеевич Петров , Коллектив Авторов , Михаил Валерьевич Иванов , Н. В. Макарейко

Юриспруденция / Образование и наука
Теория государства и права
Теория государства и права

Учебник, написанный в соответствии с курсом «Теория государства и права» для юридических РІСѓР·ов, качественно отличается РѕС' выходивших ранее книг по этой дисциплине. Сохраняя все то ценное, что наработано в теоретико-правовой мысли за предыдущие РіРѕРґС‹, автор вместе с тем решительно отходит РѕС' вульгаризированных догм и методов, существенно обновляет и переосмысливает РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ возникновения, развития и функционирования государства и права.Книга, посвященная современной теории государства и права, содержит СЂСЏРґ принципиально новых тем. Впервые на высоком теоретическом СѓСЂРѕРІРЅРµ осмыслены и изложены РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ новых государственно-правовых процессов современного СЂРѕСЃСЃРёР№ского общества. Дается характеристика гражданского общества в его соотношении с правом и государством.Для студентов, аспирантов, преподавателей и научных работников юридических РІСѓР·ов.Р

Алла Робертовна Швандерова , Анатолий Борисович Венгеров , Валерий Кулиевич Цечоев , Михаил Борисович Смоленский , Сергей Сергеевич Алексеев

Детская образовательная литература / Государство и право / Юриспруденция / Учебники и пособия / Прочая научная литература / Образование и наука