Месть Слизерина

– Забавно. Моим первым учителем Зелий был человек, искренне ненавидящий меня. На первом же уроке он смешал меня с грязью и я возненавидел его, а также все, что с ним было связано. А так как я являюсь интуитом… – маг пожал плечами, краем глаза следя за помрачневшим Снейпом, явно кое-что вспомнившим, – зельеварение стало для меня настоящим мучением, сродни пыткам. И я вполне мог никогда не стать зельеваром, если бы не мой отец. Только благодаря ему, его искренней любви и заботе, я заинтересовался ненавистным ранее делом.

– Гхм…

– В чем дело, лорд Принц? Вспомнили что-то? – язвительно осведомился Основатель.

– К сожалению… – кивнул маг.

– А теперь скажите… сколько учеников Хогвартса стали Зельеварами? Сколько из них стало Мастерами? И есть ли такие вообще? Молчите… крайне красноречивая реакция… что ж… лорд Принц… завтра я проведу занятия по Зельям у всех курсов последовательно. Я думаю, их запросто можно объединить попарно: первый-второй, третий-четвертый, пятый-шестой-седьмой. Вы будете моим помощником… посмотрим, – лицо Основателя стало жестким, – на что вы годитесь, кроме мойки колб.

* * *

Неприятно быть мишенью для сарказма. Вдвойне неприятно, если этот сарказм – правдив. Втройне неприятно, если понимаешь, что с тобой поступают так, как ты сам поступал с другими…

Ученики, все, от мала до велика, сидели на лекциях Слизерина открыв рот, развесив уши и замерев от восторга. Даже те, кто Зелья не переваривал органически, восхищенно слушали великого мага, рассказывающего о том, что такое Зелья, что можно сделать с их помощью, и, главное, КАК это делается…

Слизерин рассказывал самые простые и обыденные вещи: нарезка и подготовка ингредиентов, правила обработки, связи и конфликты… но перемежал свои лекции примерами из практики, собственной и своих учеников, так что, скучать не приходилось. В конце каждого урока он показательно варил какое-нибудь простое, но эффектное зелье, чтобы на примере показать процессы.

Для первоклашек он сварил зелье «Радужная буря»: в стеклянном котле бурлила разноцветная жидкость, переливающаяся неоновыми огнями, эффектно выстреливающая вверх на целый ярд радужным бураном…

Для детей постарше было сварено зелье «Лунные одуванчики», серебряного цвета, тихо кипящее в котле, из которого вылетали пушинки серебряного цвета, словно кто-то сдул гигантский одуванчик. Когда эти пушинки приземлялись, они превращались в миниатюрные подобия луны, освещавшие пространство, словно ночники.

А вот для старших был продемонстрирован настоящий мастер-класс: Слизерин эффектно нарезал различные ингредиенты, котел то кипел, то утихал, реакции шли одна за другой… а в итоге, было получено странное желеобразное вещество желтого цвета, объемом с кофейную чашку, источающее непередаваемый аромат корицы и теплого, свежевыпеченного хлеба…

Жидкий Патронус.

И это за полчаса!

Все присутствующие, включая Снейпа, с благоговением в глазах смотрели на мага, держащего на руке небольшую баночку, в который он поместил полученное зелье.

– Это зелье я изобрел для своей дочери, пострадавшей в детстве от боггарта. Принятое внутрь, делает мага невосприимчивым к воздействию дементоров, а также, подобных им тварей: боггартов, пожирателей снов и других. Достаточно чайной ложки на один месяц…

Все молчали. Ученики прекрасно помнили, как дементоры кружили возле школы… а Снейп отлично ощущал это самое воздействие, сидя в тюрьме.

– … также, принятое с горячим молоком натощак, избавляет от последствий нахождения среди них…

Снейп и практически весь факультет Слизерина пожирали панацею глазами: если первый мечтал его применить лично, то ученики думали о своих родных.

Азкабан даром не проходит.

– … зелье помогает снять мышечные спазмы, тремор, нарушения теплообмена, но, самое главное, оно помогает нормализовать психическое состояние…

Из толпы раздался чей-то умоляющий голос:

– Милорд! Скажите, а вы могли бы научить нас варить это зелье?

Пятикурсник с мольбой смотрел на мага, имеющего в его глазах божественный статус, явно готовясь рухнуть на колени, если это поможет. Слизерин внимательно оглядел аудиторию и слегка улыбнулся:

– Конечно. Все желающие могут прийти на занятие, которое состоится сегодня, через два часа, в кабинете Зельеварения.

* * *

Только проведя с Салазаром занятие, где маг сначала показал, как надо все подготовить, и помогая ученикам лично, Снейп смог понять, что имел в виду маг, говоря, что он ученый, но никак не преподаватель. Грустно, конечно, но не смертельно…

Тем более что мучиться ему осталось недолго, до конца учебного года, а там Салазар обещал привлечь нормального преподавателя. А Северус сможет, наконец, заняться тем, что он действительно любит – исследованиями.

* * *

Время текло, словно вода. За неделю маги смогли расшифровать, примерно, два куска. Слизерин составил описания гербов и принялся расшифровывать дальше. Томас дрессировал своих подчиненных. Было решено, что Метку он с них снимет, а чтобы жаждущие этого маги вели себя хорошо, было объявлено, что в первую очередь, снимут ее с тех, кто выполняет предписания Суда.