Читаем Мастер словесных разборок. Секреты победы в уличных и бытовых конфликтах полностью

В нашей стране, да и вообще, во всем мире принято, что ответ даже самым лютым беспределом на беспредельный поступок - это нормально и вполне таки кошерно. Ну кто не смотрел уже покрывшийся пылью фильм «Ворошиловский стрелок» (а кто не смотрел - обязательно посмотрите)? Вкратце, внучку одного дедка изнасиловали троё ублюдков, дедок был не прост, приобрел на черном рынке снайперскую винтовку (B-4-6, хе-хе) и довольно жестоко поквитался с обидчиками - одному отстрелив.. кхм... яйца, второго, зажарив в машине, прострелив ей бензобак (кино конечно же, но не суть), третьего, не помню уже как, в общем, тоже покарал. И все кто догадывался о мести дедка, предпочли промолчать, признавая его моральную правоту.

Запомни, на беспредел всегда можно ответить беспределом и при этом правда останется за тобой! Естественно, по закону может быть и другой расклад, но по морали, правда такова. Нужно отметить, что большинство конфликтных ситуаций разрешаются именно по законам морали, которые не соблюдают только самые отмороженные ублюдки (собственно - беспредельщики), презираемые даже по тюремным понятиям и частенько отвечая за свои косяки инвалидностями, либо жизнями, порой не доживая и до совершеннолетия. Мы не будем подробно обсуждать беспредельщиков, о них уже сказали чуть выше, иного к себе отношения они не заслуживают и сильно напрягать свой мозг по поводу «а как быть», не стоит - если видно, что человек в корне неадекватен, то варианта только три и мы их уже осветили.

Показательный случай, как согласно тюремных понятий относятся к беспредельщикам, описывал Вячеслав Майр в одной из своих книг, постараюсь пересказать своими словами, может звучать как анекдот, но история имеет реальную основу. На зоне, в одной камере, спросили у русского, мол, как думаешь, среди твоих сородичей пидоры есть? Он ответил, что лично не знаком, но нация большая, людей очень много, наверняка есть. Тот же вопрос задали грузину, на что он подорвался и ударил интересующегося, с возмущением крича, что среди его национальности пидоров нет, а если появляются, их сразу убивают либо они сами вешаются. Этой же ночью беспредельщика наколотили и сделали дырявым. Что же, беспредел карается беспределом.

Так вот, продолжим, принцип морали, живет в каждом из нас и каждый так или иначе понимает, что такое справедливость и чувствует за собой обязанность отвечать за свои слова и действия. Справедливость прививают нам с детства - нас учат родители, учителя и прочие взрослые тому, что такое хорошо, а что такое плохо, почему так можно поступать, а вот так - нет. Даже последний хам, не уступая в общественном транспорте место ветерану или женщине с ребенком, будет отводить взгляд в сторону и стыдиться своего поступка, ПОНИМАЯ, что он НЕ ПРАВ. Это очень удобный социальный рычаг, с помощью которого любому падонку и наглецу можно доказать, что он виноват, должен извиниться/ответить/здесь и сейчас опиздюлиться.

Единственное, что тебе остаётся - правильно донести до гавнюка мысль о том, что ОН НЕ ПРАВ! Научить тебя пользоваться этим рычагом - одна из главных задач данной книги!

Вкратце, принцип справедливости, который живет в каждом из нас, можно отразить вот такой баянистой картинкой.

Проблема очень многих людей в том, что они не знают как или попросту бояться (обычно опять же, из-за незнания) отстаивать свою правоту, в результате зачастую незаслуженно оказываются, как бы это ни печально звучало, в роли лохов и терпил.

В курсе будет много разговоров «за понятия», расклады ситуаций по понятиям, вообщем, скажем так, значительная часть книги основана на разрешении конфликтов опираясь на понятия уголовного мира. Хорошо это или плохо? Ведь многие могут сказать, вот мол, уголовщина, что за дела! Фи! На самом деле, это необходимо раз и для нас, даже хорошо - два. Воровские понятия, извращенные зомбоящиком и уличной гопотой, на самом деле, являются ни чем иным, как кодексом «благородства», придуманным ворами в законе, для поддержания порядка на зонах. В них есть очень много мудрых мыслей, которые мы будем использовать в дальнейшем, вот, к примеру, несколько важных для нас:

- На беспредел можно отвечать беспределом, о чем мы уже говорили;

- Если ты предъявляешь кому-либо что-либо (например, обвиняешь в воровстве или обзываешь крысой, пидаром и так далее), то должен это доказать (обосновать);

- Старый и молодой равны друг перед другом, но при этом молодой должен уважать старого (если за старым нет косяков);

А зачем оно нам вообще нужно? Так уж случилось, что наша страна одна из самых сидячих и тюремными понятиями, захлестнувшими её, сейчас не удивишь даже первоклассника. Это не самое страшное, как я уже сказал, понятия во многом благородны и основаны на общечеловеческой справедливости, другое дело, что многие извращают их в чужих глазах, позоря своим тупорылым поведением, прикрываясь ими, на самом деле, устраивая чистый беспредел, но при этом, самих понятий боясь.

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука