Ведь сам образовательный процесс в АГШ в первые годы ее существования, со всеми «болезнями роста», оставлял желать еще очень много лучшего по чисто объективным причинам. Не было ни единых учебных планов и программ, ни вообще единого понимания того, чему и как нужно учить. Не хватало учебников и учебных пособий. Остро не хватало преподавателей, и, чтобы хоть как-то решить эту проблему, академия приглашала прямо с фронтов командный состав с разовыми лекциями, чтобы они поделились опытом только что проведенных ими операций. Состав слушателей сильно различался по уровню военной и даже общеобразовательной подготовки, что затрудняло процесс обучения – многим было просто тяжело учиться и воспринимать предметы, которые оказывались для них слишком сложными. Чтобы хоть как-то решить эту проблему, в 1921 году, как раз когда М. Н. Тухачевский был начальником академии, в ней ввели подготовительный курс, нечто вроде военизированного рабфака для слушателей с недостаточным уровнем общеобразовательной подготовки. Сильно мешали и элементарные бытовые трудности в условиях хозяйственной разрухи. Слушатели вынуждены были сами разыскивать по городу дрова для отопления, а преподавательский состав – отбывать «снеговую повинность», то есть чистить снег на улицах. Слушателям, прикомандированным к академии, зачастую даже жить было элементарно негде. Как следует из военной печати 1920-х годов и сохранившихся в фондах РГВА документов, многие вынуждены были жить на вокзалах – предоставить всем нуждающимся жилье, пусть даже в виде койкоместа в общежитии, академия не могла63.
Обо всем этом было прекрасно известно в Москве, в частности в РВСР, куда академия регулярно докладывала обо всех своих трудностях.
Так что в данном случае М. Н. Тухачевский, знакомый и с «красными генштабистами» по фронту, и вообще с академией, где он также выступал в качестве приглашенного лектора в декабре 1919 года, вряд ли мог кого-то ввести в заблуждение.
Поэтому данный рапорт следует рассматривать скорее сквозь призму моральной поддержки «красных генштабистов» и их рекламы перед высшим военно-политическим руководством страны. Ему нужно было донести до РВСР мысль о том, что уже подготовленным «красным генштабистам» можно и нужно доверять. И продолжать работу в данном направлении.
Те же мысли высказаны в докладной записке М. Н. Тухачевского «О Красном Генеральном Штабе», направленной им в Москву в июле 1921 года из Тамбова в качестве ответа на проекты реорганизации АГШ, разрабатываемые в том числе в Штабе РККА. В ней М. Н. Тухачевский вновь подчеркнул необходимость ротации кадров, постепенной замены старых военспецов коммунистическим комсоставом, который нужно готовить специально. Приоритет отдавался именно надежности, партийности, а знания и навыки нужно приобретать, это дело наживное.
К слову сказать, в это же время военно-политическое руководство страны, РВСР, ГУВУЗ и сама АГШ, особенно ее комиссары-«архангелы», сами беспокоились о необходимости увеличения среди слушателей коммунистической прослойки. Такая линия понятна – ВКП(б), окончательно утвердившись в роли «партии власти», заботилась о том, чтобы взять под свой контроль и армию.