Читаем Маршал Тухачевский. Мозаика разбитого зеркала полностью

Ведь сам образовательный процесс в АГШ в первые годы ее существования, со всеми «болезнями роста», оставлял желать еще очень много лучшего по чисто объективным причинам. Не было ни единых учебных планов и программ, ни вообще единого понимания того, чему и как нужно учить. Не хватало учебников и учебных пособий. Остро не хватало преподавателей, и, чтобы хоть как-то решить эту проблему, академия приглашала прямо с фронтов командный состав с разовыми лекциями, чтобы они поделились опытом только что проведенных ими операций. Состав слушателей сильно различался по уровню военной и даже общеобразовательной подготовки, что затрудняло процесс обучения – многим было просто тяжело учиться и воспринимать предметы, которые оказывались для них слишком сложными. Чтобы хоть как-то решить эту проблему, в 1921 году, как раз когда М. Н. Тухачевский был начальником академии, в ней ввели подготовительный курс, нечто вроде военизированного рабфака для слушателей с недостаточным уровнем общеобразовательной подготовки. Сильно мешали и элементарные бытовые трудности в условиях хозяйственной разрухи. Слушатели вынуждены были сами разыскивать по городу дрова для отопления, а преподавательский состав – отбывать «снеговую повинность», то есть чистить снег на улицах. Слушателям, прикомандированным к академии, зачастую даже жить было элементарно негде. Как следует из военной печати 1920-х годов и сохранившихся в фондах РГВА документов, многие вынуждены были жить на вокзалах – предоставить всем нуждающимся жилье, пусть даже в виде койкоместа в общежитии, академия не могла63.

Обо всем этом было прекрасно известно в Москве, в частности в РВСР, куда академия регулярно докладывала обо всех своих трудностях.

Так что в данном случае М. Н. Тухачевский, знакомый и с «красными генштабистами» по фронту, и вообще с академией, где он также выступал в качестве приглашенного лектора в декабре 1919 года, вряд ли мог кого-то ввести в заблуждение.

Поэтому данный рапорт следует рассматривать скорее сквозь призму моральной поддержки «красных генштабистов» и их рекламы перед высшим военно-политическим руководством страны. Ему нужно было донести до РВСР мысль о том, что уже подготовленным «красным генштабистам» можно и нужно доверять. И продолжать работу в данном направлении.

Те же мысли высказаны в докладной записке М. Н. Тухачевского «О Красном Генеральном Штабе», направленной им в Москву в июле 1921 года из Тамбова в качестве ответа на проекты реорганизации АГШ, разрабатываемые в том числе в Штабе РККА. В ней М. Н. Тухачевский вновь подчеркнул необходимость ротации кадров, постепенной замены старых военспецов коммунистическим комсоставом, который нужно готовить специально. Приоритет отдавался именно надежности, партийности, а знания и навыки нужно приобретать, это дело наживное.

К слову сказать, в это же время военно-политическое руководство страны, РВСР, ГУВУЗ и сама АГШ, особенно ее комиссары-«архангелы», сами беспокоились о необходимости увеличения среди слушателей коммунистической прослойки. Такая линия понятна – ВКП(б), окончательно утвердившись в роли «партии власти», заботилась о том, чтобы взять под свой контроль и армию.

«ЗАПИСКА.

О Красном Генеральном Штабе.

1/. Необходимость немедленного создания Красного Генерального Штаба.

Настоящая записка составляется, во-первых, в ответ на соображения и проэкты 1-го помощника начальника Штаба Р. К. К.А, а во-вторых, для изложения моего собственного взгляда на дело создания Красного Генерального Штаба.

Отсутствие хорошо подготовленного, высокоавторитетного в революционном отношении Генерального Штаба, сейчас, в период реорганизации Красной Армии, особенно чувствуется и чем дальше, тем чувствоваться будет больше.

Перейти на страницу:

Все книги серии Жизнь Отечеству

Маршал Тухачевский. Мозаика разбитого зеркала
Маршал Тухачевский. Мозаика разбитого зеркала

В этой книге авторы решили разобраться в том, что же происходило с неоднократно оклеветанным и оболганным Тухачевским на самом деле. И сделали это на основе исключительно архивных документов.За какое бы направление деятельности маршала авторы ни брались, везде получали информацию, кардинально противоположную той, которую публикуют уже многие годы. Среди обвинений в адрес М. Н. Тухачевского нет ни одного, которое соответствовало бы действительности.Выводы, которые сделали авторы в этой книге, не только развенчивают сложившиеся ложные стереотипы, но и дают право считать целый ряд обвинений в адрес М. Н. Тухачевского обыкновенной ложью.

Александр Валентинович Глушко , Наталия Игоревна Шило

Биографии и Мемуары / Военное дело / История / Военная документалистика / Образование и наука

Похожие книги

Адмирал Советского Союза
Адмирал Советского Союза

Николай Герасимович Кузнецов – адмирал Флота Советского Союза, один из тех, кому мы обязаны победой в Великой Отечественной войне. В 1939 г., по личному указанию Сталина, 34-летний Кузнецов был назначен народным комиссаром ВМФ СССР. Во время войны он входил в Ставку Верховного Главнокомандования, оперативно и энергично руководил флотом. За свои выдающиеся заслуги Н.Г. Кузнецов получил высшее воинское звание на флоте и стал Героем Советского Союза.В своей книге Н.Г. Кузнецов рассказывает о своем боевом пути начиная от Гражданской войны в Испании до окончательного разгрома гитлеровской Германии и поражения милитаристской Японии. Оборона Ханко, Либавы, Таллина, Одессы, Севастополя, Москвы, Ленинграда, Сталинграда, крупнейшие операции флотов на Севере, Балтике и Черном море – все это есть в книге легендарного советского адмирала. Кроме того, он вспоминает о своих встречах с высшими государственными, партийными и военными руководителями СССР, рассказывает о методах и стиле работы И.В. Сталина, Г.К. Жукова и многих других известных деятелей своего времени.Воспоминания впервые выходят в полном виде, ранее они никогда не издавались под одной обложкой.

Николай Герасимович Кузнецов

Биографии и Мемуары
100 великих гениев
100 великих гениев

Существует много определений гениальности. Например, Ньютон полагал, что гениальность – это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении. Гёте считал, что отличительная черта гениальности – умение духа распознать, что ему на пользу. Кант говорил, что гениальность – это талант изобретения того, чему нельзя научиться. То есть гению дано открыть нечто неведомое. Автор книги Р.К. Баландин попытался дать свое определение гениальности и составить свой рассказ о наиболее прославленных гениях человечества.Принцип классификации в книге простой – персоналии располагаются по роду занятий (особо выделены универсальные гении). Автор рассматривает достижения великих созидателей, прежде всего, в сфере религии, философии, искусства, литературы и науки, то есть в тех областях духа, где наиболее полно проявились их творческие способности. Раздел «Неведомый гений» призван показать, как много замечательных творцов остаются безымянными и как мало нам известно о них.

Рудольф Константинович Баландин

Биографии и Мемуары
100 великих интриг
100 великих интриг

Нередко политические интриги становятся главными двигателями истории. Заговоры, покушения, провокации, аресты, казни, бунты и военные перевороты – все эти события могут составлять только часть одной, хитро спланированной, интриги, начинавшейся с короткой записки, вовремя произнесенной фразы или многозначительного молчания во время важной беседы царствующих особ и закончившейся грандиозным сломом целой эпохи.Суд над Сократом, заговор Катилины, Цезарь и Клеопатра, интриги Мессалины, мрачная слава Старца Горы, заговор Пацци, Варфоломеевская ночь, убийство Валленштейна, таинственная смерть Людвига Баварского, загадки Нюрнбергского процесса… Об этом и многом другом рассказывает очередная книга серии.

Виктор Николаевич Еремин

Биографии и Мемуары / История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии