Малышка внимательно изучала значки на картонках и под присмотром старшей сестры запоминала их названия. Ей ужасно нравилось, как эти кракозябры складывались в слоги, а затем и в слова. Не было для маленькой Марии игры увлекательней. На целых несколько недель она забыла и о речке, и о прогулках – настолько захватила ее учеба.
Однажды утром родители дали Броне книгу и попросили ее прочесть из нее маленький отрывок. Как учителя, они проверяли, хорошо ли справляется их дочь с обучением. Броня начала было читать, но текст давался ей с трудом – она сбивалась, запиналась, читала по слогам и очень нервничала. Мане стало так жаль растерявшуюся сестру и она решила ей помочь. Малышка выхватила книгу и почти бегло, совсем без ошибок прочитала целую строку.
Последние слова девочка дочитывала в полной тишине. Мама с папой потеряли дар речи – они совсем не ожидали, что их смешная кроха Анчупечо, которой было тогда всего четыре года, уже успела выучиться читать. Взрослые еще не занимались с ней чтением. То, что случилось, было для них настоящим маленьким чудом.
Маня же, напротив, очень смутилась. Ей показалось, что она сделала что-то неправильно, раз родители смотрят на нее так пристально. Девочка выронила книгу и расплакалась. Она все время повторяла, что просит прощения за себя и за сестру. Маня была не виновата, что так получилось – просто ей было очень легко и интересно запоминать буквы и складывать их в слова. Но мама и папа на самом деле совсем не сердились на свою младшую дочь. Наоборот, они очень гордились тем, что у них подрастает такая необычайно умная и самостоятельная девочка. Хотя и не сразу смогли поверить в то, что произошло.
Когда осенью Склодовские вернулись в Варшаву, Манюся начала потихоньку читать книги, которые попадались ей под руку, и которые ей – четырехлетней малышке – были интересны. Мама немного переживала из-за этого увлечения дочки – тогда не принято было, чтобы девочки получали серьезное образование, но все же втайне восхищалась тем, какой смышленой растет ее Анчупечо.
1. Как называется город, в котором родилась Мария Склодовская-Кюри? В какой стране он находится? Как называется река, которая через него протекает?
2. Сколько детей было в семье Склодовских? Как их звали?
3. Какое прозвище дала Марии мама?
4. Кто научил девочку читать?
Глава вторая, в которой мы узнаем, какой дружной была семья Склодовских
Всю мою жизнь новые чудеса природы заставляли меня радоваться, как ребенка.
Маня росла очень доброй и справедливой девочкой, которая ко всем относилась одинаково дружелюбно. Но больше всех все равно любила маму. Как и все маленькие дети, для которых мама – самый главный в мире человек. И любовь эта, конечно же, была взаимной – пани Склодовская старалась проводить с младшей дочкой как можно больше времени, говорить с ней, наблюдать, как из смешной Анчупечо она превращается в симпатичную девочку. Любила она и разглаживать складки на ее платьице, и наблюдать за ее играми, и гладить светлые кудри, которые падали на высокий лоб девочки. И немного переживала, что малышка так рано выучилась читать и нередко отдает предпочтение книге перед играми в саду. Чего пани Бронислава не делала никогда – это не обнимала и не целовала свою Манюсю.
Старшим детям повезло больше, они еще помнили то время, когда их перед сном мама целовала в щечки и в носик и обнимала при каждой встрече. И когда приснится страшный сон. И в грозу. И еще по сотне разных поводов – неприятных и очень приятных. Но проявлять материнскую нежность к своим обожаемым детям мама Склодовская перестала именно после рождения Марии. Тогда доктора обнаружили у нее серьезную болезнь – туберкулез, который в те времена еще называли чахоткой. Из-за него заботливая мать вынуждена была отказаться от этих нежностей, чтобы не заразить своих крох. Ей ужасно не хватало этого ощущения тепла, когда все малыши сбегаются, чтобы гурьбой обнять ее, и не хватало запаха волос на детской макушке, который ощущаешь, когда прижимаешь к себе малыша. Но здоровье детей было для нее важнее. Поэтому пани Бронислава старалась держаться молодцом и, если не напрямую, то хотя бы своей заботой показать, как она любит своих Зофию, Юзефа, Брониславу, Хелену и крошку Марию. Дети, в свою очередь, знали, что их мама нездорова и каждый вечер, когда наступал час молитвы, добавляли к тексту от себя строчку с просьбой, чтобы она поправилась.