Читаем Малыши полностью

Пришёл в детский сад, повесил свою шубу в шкафчик, а в кармане шубы остался лежать снежный колобок. Пообедали ребята, после обеда спать легли. А когда проснулись, вспомнил Алёша про свой колобок. Побежал с ребятами к шкафчику, а около шкафчика — лужа. Что такое?

Открыли дверку, посмотрели, а из кармана — кап-кап, кап-кап — вода капает.

Поглядел Алёша в карман, а там нет колобка.

Лежат в мокром кармашке два уголька и две палочки.

А колобок где?

<p>Про птиц</p>

В саду по снежным дорожкам бегают ребята, катаются на санках, копают снег, а наверху с дерева на дерево перелетают птицы, качаются на тоненьких ветках, щебечут, поглядывают вниз на малышей.

Алёша остановился, загляделся на птиц. И ребята подошли, смотрят.

— Вера Ивановна, почему птицы в жаркие страны не улетают?

— Улетают, только не все. Некоторые у нас остаются.

— А что они едят?

— Что найдут, то и едят. Трудно им зимой.

— Я птичкам крошки принесу, — сказал Алёша.

— А я — кусок хлеба.

— Снег пойдёт — всё занесёт.

— Что же делать?

Подумала Вера Ивановна и говорит:

— Давайте устроим птичью столовую, такую, чтобы снег не засыпал зёрна, ветер не уносил крошки. Кто будет помогать?

Все побежали в детский сад. Притащили доски, фанеру, молоток и гвозди:

— Сейчас сделаем птицам стол.

Саша с Алёшей доску держат, Леночка — коробку с гвоздями, Оля молоток подаёт. Все малыши Вере Ивановне помогают.

Сделали хороший стол, вокруг досочки прибили, чтобы ветер крошки не уносил.

— Теперь нужна крыша, чтобы снег не засыпал зёрна. Давайте фанеру. Держите прямее.

Стучит Вера Ивановна молотком, забивает гвозди.

Вот и крыша готова.

А воробьи сидят на ветках и чирикают, как будто угощения ждут. И хлопотливая синичка тут же по веткам скачет.

Побежали малыши в детский сад. Принесли крупы и хлебных крошек. Насыпали на стол, а сами подальше отошли, чтобы не пугать птиц. Завтра они им ещё угощения принесут. Каждый день будут кормить — и привыкнут птицы жить у ребят в саду.

<p>Почему в городе чисто на улицах?</p>

Может быть, потому, что дождик моет тротуары, а ветер сметает с мостовых пыль?

Нет, совсем не поэтому.

На улицах чисто потому, что их убирают. Дворники поливают тротуары из длинных шлангов. Шофёры ведут машины. Посмотрите: одна машина поливает улицу водой, чтобы не было пыли, а другая моет мостовую щётками.

Зимой, когда надо убирать снег, работают другие машины. Вот машина с железным скребком и круглой щёткой. Она едет, скребком счищает снег и отгребает его в сторону, а щётка за скребком всё подметает.

Проедут такие машины друг за другом по площади и отгребут весь снег к тротуарам.

Теперь его надо убрать.

Вот подъехала другая машина — посмотрите, какая интересная! Остановилась машина около снежной кучи, заработала своими железными лапами, и снег пополз белой лентой в грузовик.

Один за другим подъезжают к этой машине грузовики и увозят снег. А кончит машина работать — снега совсем не останется. Будто в городе и зимы не было.

<p>Кто отгадает?</p>

Ребята шли из детского сада домой, обходили лужи, а утром пошли в детский сад — под ногами хрустит лёд. Что случилось?

Подбежала Оля к окну, хочет посмотреть на улицу — ничего не видно. На стекле нарисован ледяной ковёр. Кто нарисовал?

Вышли Саша с Алёшей на улицу. Что такое? Почему земля белая?

Посмотрите хорошенько, что здесь нарисовано, и угадайте: что это такое?

Леночке понравились снежинки, она принесла их в детский сад:

— Смотрите, какие красивые!

А на рукавичках блестят капельки воды. Где же снежинки?

Кто знает, когда надевают тёплые шапки, шубы и валенки? Когда катаются на санках, на лыжах, на коньках? Когда замерзает вода в лужах, снег покрывает землю, а мороз разрисовывает окна белыми узорами?

<p>Восьмое марта</p>

— Сегодня Восьмое марта — женский день, — сказала Вера Ивановна, — этот день празднуют все женщины. И, конечно, этот день празднуют ваши мамы. Давайте сделаем для них подарки.

— Я нарисую картинку, — сказал Саша.

— Я — коврик.

— Я вырежу из бумаги салфетку.

— А я ничего не умею, — сказал Алёша.

— Научишься. Сделай маме закладку для книг, чтобы она всегда знала, на какой странице кончила читать.

Все придумывали подарки, а потом все трудились. Алёша покрасил закладку с двух сторон, а чтобы она стала ещё красивее, приклеил к ней три разноцветных кружочка. Саша сделал большую рамку и вставил в рамку картинку. Леночка нарисовала очень хороший дом и маму с цветком в руке. Оля вырезала салфетку и разрисовала её цветными карандашами.

Подарки разложили на столе, все ими любовались и говорили:

— Скорее бы приходили мамы!

Мамы пришли раньше чем всегда. Они поздравляли друг друга с праздником, с женским днём, весело разговаривали, смеялись. А когда прибежали малыши с подарками, стало ещё веселей.

Мамы удивлялись, радовались, рассматривали подарки:

— Как красиво! До чего хорошо! Вот спасибо!

Только за Сашей и Алёшей всё ещё не приходили.

Они перестали играть, не хотели слушать сказку. Сидели и ждали.

Наконец вошла нянечка и сказала:

— За вами пришли.

Перейти на страницу:

Похожие книги